Главная / Начальные классы / Окружающий мир

Индивидуальный проект

Тема исследования: «Сколько лет Светофору?»

Автор исследования: Носиков Александр воспитанник МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №2 «Ромашка» города Губкина Белгородской области

Руководитель : Костюкова Ирина Ивановна

Цель: выявить значимость изобретения светофора для современного человека

Задачи:

  • изучить историю появления светофора и светофоры в других стран
  • узнать, почему используют сигналы красный, желтый и зеленый?
  • исследовать сколько светофоров в городе Губкине и где они располагаются.
  • Гипотеза: предположим, что светофор не изобрели, и его нет на улицах современного города.

    Организация исследования:

    Посещение библиотеки

    Чтение газет, журналов

    Изучение информации в Интернете

    Беседы с умными людьми (воспитателями, сотрудниками полиции)

    Беседы со сверстниками

    Просмотр передач «Галилео», «Главная дорога».

    Ход исследования

    В день рождение мы с мамой ехали на маршрутке за подарком и остановились на «красный » сигнал светофора. И тут мы подумали «А бывает ли день рождение у светофора? Сколько ему лет?»

    Так и началось наше исследование.

    В энциклопедии «История удивительных вещей» бабушка прочитала, что было время, когда перейти через улицу большого города было совсем непросто. Люди подолгу стояли на тротуаре и ждали, когда же закончится поток конных экипажей.

    Найт придумал семафор,
    Чуть попозже светофор.
    Оба эти чудеса,
    Имели разные глаза.
    Один глаз зелёным был,
    Всем проезжим очень мил.
    Красным цветом был другой,

    Говорил он всем: «Постой!».

    Первым в мире светофором был вращающийся газовый фонарь, управлялся он вручную и излучал сигналы красного и зеленого цветов. Установили его 10 декабря 1868 года в Лондоне. Изобрел его Дж.П.Найт . Поднятые горизонтально крылья , означали сигнал «стоп», а опущенные под углом – движение с осторожностью. Через год газовый фонарь взорвался, ранив управляющего светофором полицейского, и история светофора, прервалась почти на полвека.

    В переводе с греческого языка светофор — «носитель света». Он регулирует движение людей, велосипедов, автомобилей, поездов, речных и морских судов, с помощью световых сигналов.

    Оборудование светофорами первого перекрестка было 5 августа 1914 года в США. Четыре светофора переключались с красного на зеленый свет и издавали звуковой сигнал. Управлялся полицейским, сидящим в стеклянной будке на перекрестке.

    Трехцветные светофоры с использованием сигнала желтого цвета появились в в 1920 году (Детройт, Нью-Йорк). Их автором был Уильям Поттс.

    В нашей стране первый светофор появился в 1929 году в Москве. Он был похож на круглые часы с тремя секторами - красным, жёлтым и зелёным. Регулировщик вручную поворачивал стрелку, устанавливая её на нужный цвет.

    В 1930 году светофоры с цветными циферблатами заменили на «трехглазые». Первый появился в Москве на углу улиц Петровка и Кузнецкий Мост.

    А в 1937 году в Ленинграде появился первый пешеходный светофор.

    В нашем городе есть светофоры для автомобилей и пешеходов, железнодорожных переездов. Находятся они на перекрестках улиц Дзержинского – Фрунзе и Дзержинского -Ленина, улиц Кирова- Фрунзе, Ленина- Кирова, Комсомольская – Горького. Есть железнодорожные светофоры по улице Революционная.

    В России используют сигналы в виде силуэта человека для пешеходных светофоров. В Голландии – силуэт крольчихи Миффи, в Англии – всадника, в Германии- сердце, звездочка.

    прошло много лет, но светофор не изменился, у него 3 круга красного, желтого и зеленого цвета.

    Мы спросили у детей и взрослых нашего детского сада.

    По мнению большинства Цвета у светофора выбраны правильно!

    Посмотрев телепередачу «Галилео» про светофоры мы узнали, что они бывают: дорожные, пешеходные, железнодорожные, светофоры для велосипедистов, трамвайные, речные.

    В разных концах нашей страны даже появились памятники электронному регулировщику.

    В городе Пенза, недалеко от привокзальной площади, возвели светофорное дерево, которое мерцает разноцветными огнями.

    В Перми в 2012 году в качестве памятника было решено использовать один из первых светофоров. Его разыскали и отремонтировали. В настоящее время светофор находится в рабочем состоянии.

    В городе Новосибирске в 2006 году была установлена скульптурная композиция: автоинспектор «приветствует» светофор.

    Итогом нашей исследовательской работы стал альбом «Необычные светофоры». Историю таких необычных вещей интересно узнать всем. Ребята нашей группы с большим интересом слушали историю появления светофора, какие светофоры есть в нашем городе.

    Наша гипотеза не подтвердилась. Во что бы превратились улицы современных городов без светофоров? Наверное, в нагромождение искореженного металла, появление светофора очень важное нужное изобретение.

    Так, сколько же лет светофору? 5 августа 2012 году ему исполнилось 144 года.


    Автор: Костюкова Ирина Ивановна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    разное Индивидуальный проект Костюкова Ирина Ивановна 29 Фев 2016
    документ Индивидуальный проект Курбанова Наталия Валерьевна 31 Мар 2015
    видео Индивидуальный проект "Моя семья" Серегина Марина Юрьевна 1 Апр 2015
    документ Индивидуальный проект Кондрашина Татьяна Владимировна 31 Мар 2015
    документ Индивидуальный проект Куликовская Жанна Александровна 31 Мар 2015
    документ Индивидуальный исследовательский проект Бойкова Виктория Юрьевна 8 Июн 2015
    документ Индивидуальный образовательный проект поддержки и развития одаренности дошкольника Сафарова Мария Петровна 30 Мар 2015
    презентация, документ Индивидуальный проект-презентация "Птица секретарь" Серегина Марина Юрьевна 31 Мар 2015
    документ Индивидуальный проект"Правила переноса слов" Гордиенко Татьяна Владимировна 25 Мая 2015
    презентация Индивидуальный исследовательский проект "Волшебная соль" Коломенская Любовь Александровна 23 Мая 2015
    презентация Индивидуальный проект "Рисуем сказку "Теремок" Игонина Ольга Николаевна 14 Фев 2016
    презентация Индивидуальный проект учащегося по теме "Земноводные". Грищенко Нонна Викторовна 22 Янв 2016
    документ «Индивидуальный практико-ориентированный проект по использованию ИМЭУ в учебном процессе» Румянцев Евгений Александрович 21 Мар 2015
    документ Инновационный проект «Индивидуальный образовательный маршрут как средство развития детей с низкими учебными возможностями». Лысенко Анна Александровна 31 Мар 2015
    разное Индивидуальный проект по окружающему миру "Разнообразие природы родного края". 3 класс. "Школа России" Перова Лидия Николаевна 31 Мар 2015
    документ Индивидуальный образовательный проект, как средство поддержки и развития одарённости дошкольника Вологдина Элеонора Алексеевна 31 Мар 2015
    разное Индивидуальный целевой проект преобразования профессиональной деятельности «Театрализованная деятельность с детьми 4-5лет». Автор проекта: воспитатель Фомина Марина Фомина Марина Николаевна 31 Мар 2015
    презентация, документ Индивидуальный творческий проект "Развитие познавательного интереса к уроку русского языка на основе использования частично - поискового метода обучения" Пономарева Галина Ильинична 1 Апр 2015
    документ Индивидуальный познавательно - исследовательский проект «Почему горы меняют цвет?» Попова Елена Александровна 7 Апр 2015
    документ Индивидуальный целевой проект «Преобразования профессиональной деятельности в сфере экспериментирования детей среднего дошкольного возраста». Бормисова Светлана Анатольевна 15 Окт 2015
    документ Индивидуальный проект внеурочной деятельности. Внеклассное мероприятие "Сказочная математика" Исаева Нина Георгиевна 3 Мар 2016
    документ Педагогический проект "Индивидуальный образовательный маршрут как средство реализации системно-деятельностного подхода в изучении биологии (на примере темы "Основы экологии, биосфера и человек". Гридина Ирина Александровна 4 Ноя 2015
    документ Социально значимый индивидуальный проект, направленный на реализацию Государственной программы г. Москвы на 2012—2016 гг. «Развитие образования г. Москвы» («Столичное образование») в ЮВАО. 100% детей ОВЗ, включенных в сист Топилина Юлия Геннадьевна 4 Апр 2015
    документ Индивидуальный план профессионального самообразования учителя математики, информатики и ИКТ Ефремовой Натальи Валерьевны на 2015-2020 гг. Промежуточные результаты работы по данной методической теме:  2013-2014 учебного года- ПРОЕКТ «Усп Ефремова Наталья Валерьевна 20 Ноя 2015
    документ Индивидуальный учебный план и индивидуальный план по предметам Данилова Татьяна Ивановна 20 Апр 2015
    документ Индивидуальный коррекционный маршрут (индивидуальный план работы) 2 год обучения. Гульчак Наталья Валерьевна 14 Сен 2015
    документ Индивидуальный коррекционный маршрут (индивидуальный план работы) 1 год обучения Гульчак Наталья Валерьевна 14 Сен 2015
    разное Индивидуальный план самообразования Федотова Светлана Владимировна 15 Апр 2015
    документ Индивидуальный план самообразования Белова Елена Александровна 20 Мар 2015
    документ Индивидуальный план самообразования Екатерина Николаевна Прибылых 20 Мар 2015
    документ Индивидуальный план самообразования Михалева Людмила Ивановна 20 Мар 2015
    документ Индивидуальный маршрут ребенка Воронова Ирина Александровна 20 Мар 2015
    документ индивидуальный маршрут самообразования Логвинова Ольга Алексеевна 20 Мар 2015
    документ Индивидуальный образовательный маршрут Ковалева Светлана Геннадьевна 20 Мар 2015
    документ Индивидуальный план Лозинская Галия Матыевна 20 Мар 2015
    документ Индивидуальный план Федорова Раиса Геннадьевна 20 Мар 2015
    документ Индивидуальный план работы Забабурина Анна Александровна 20 Мар 2015
    разное Индивидуальный план по самообразованию. Воробьева Елена Викторовна 21 Мар 2015
    документ индивидуальный портрет ученика Никишина Ольга Ивановна 21 Мар 2015
    документ Индивидуальный маршрутный лист Газизуллина Юлия Искандаровна 21 Мар 2015