Формирование информационной культуры младших школьников.
Данная статья раскрывает приёмы работы по формированию информационной культуры в начальной школе с опорой на ФГОС.
В современном обществе человеку приходится иметь дело с огромными потоками информации. Чтобы не «затеряться» в этом потоке, необходимо иметь навыки работы с информацией, основы которых должны быть заложены в начальной школе. С целью создания условий для широкой адаптации ребёнка в мире во ФГОС в раздел «Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования» включены умения работать с информацией.
Актуальность данной темы заключается в том, что своевременная работа по формированию у обучающегося информационной грамотности позволит достичь достаточно высокого уровня развития познавательных УУД:
Мир информации чрезвычайно широк и многообразен. Представление его в различных информационных источниках (книга, видео- или аудионоситель, компьютер, человек как информатор, натуральный предмет окружающего мира как предмет изучения и наблюдения) не изменяет суть проблемы научения ребенка приемам ориентировки в мире информации.
Как научить обучающихся пользоваться информацией, находить и получать информацию, применять её для получения знаний расскажет эта статья.
Автор: Горбунова Надежда Николаевна