«Взаимодействие учителя-логопеда и педагогов начальной школы в ГОУ ТШ для обучающихся с ОВЗ №4.»
Автор подчёркивает важность тесного взаимодействия в работе учителя - логопеда и педагогов начального звена школы с ОВЗ так как, только при подобных условиях коррекционная работа будет достаточно эффективной. Уточняются этапы и виды работ в этой области. Однако, наибольшее внимание в данной статье уделяется пропедевтической направленности данной взаимосвязи, необходимость которой при обучении детей с ОВЗ доказали многие учёные. Прослеживается практическая направленность в этой области: приведены конкретные приёмы, методы, такой помощи учителю в его работе, объясняется принцип действия пособий, которые изготавливаются самим учителем-логопедом с учётом индивидуальных особенностей учеников-логопатов, степени сформированности их внимания, памяти, мышления, а также процесса восприятия.
Автор: Панюшкина Надежда Константиновна