Интегрированный урок по внеклассному чтению и окружающему миру «Идет коза рогатая…» 1 класс для обучающихся с ОВЗ.
Успешность включения ребенка в учебную деятельность, становление его самостоятельности, развитие способности к сотрудничеству заложены в основу реализации системно - деятельностного подхода, который определяется ФГОС как основополагающий. Для того чтобы выстроить урок в логике системно-деятельностного подхода, можно использовать метод интеграции (в данном случае урока окружающего мира и литературного чтения). Целью такого урока является усвоение познавательных универсальных учебных действий - овладение базовыми предметными и межпредметными понятиями: знакомство с домашним животным, развитие умения характеризовать животное по внешним признакам, совершенствование выразительности речи, различение речи рассказчика и героев. Интегрированный урок создает возможности использования различных форм работы: фронтальной, в группах, индивидуальной, чередования различных видов деятельности, способствующих раскрытию творческого потенциала обучающихся.
Автор: Халаман Наталья Николаевна