«Методические приёмы и разработки для программы профилактики дисграфии» Презентация логопеда Ивановой Ольги Александровнылогопункт при ГБОУСОШ №250

Одной из наиважнейших форм работы школьного логопеда является ,на мой взгляд ,ведение

занятий по профилактике дисграфии у детей 6-7 лет.

Эта работа является пограничной во многих своих аспектах .Один из которых это большая

насыщенность игровыми формами, которые превращают процесс обучения в увлекательное

занятие ,но чётко методически продуманных.

Вот о нескольких таких формах я веду сегодня речь.

1.«Моделирование букв из бумажных прямоугольников »

Игра-работа направленная на :

-развитие внимания

-зрительного анализа

-чёткого создания и запоминания образа буквы

-развивающая анализ и синтез речи (на уровнях :

Звук\буква, слог, слово)

-развитие мелкой моторики