Главная / Начальные классы / Логопедия / документ

Логопедия

документ методическая разработка Сосипатрова Ирина Владимировна 30 Мар 2015
документ Картотека игр на развитие навыка звукового анализа слов. Сосипатрова Ирина Владимировна 30 Мар 2015
документ Речь и общение Родькина Лариса Александровна 30 Мар 2015
документ Особенности восприятия при речевых нарушениях Родькина Лариса Александровна 30 Мар 2015
документ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ И ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ   Родькина Лариса Александровна 30 Мар 2015
документ Учебно-методическое пособие "Активизация и обобщение знаний по теме "Одежда и обувь" Клокова Татьяна Викторовна 30 Мар 2015
документ Учебно-методическое пособие "Активизация и обобщение знаний по теме "Посуда" Клокова Татьяна Викторовна 30 Мар 2015
документ Инновационный педагогический опыт учителя-логопеда Н.Л. Лещановой Лещанова Наталья Леонидовна 30 Мар 2015
документ Использование здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях. Коломиец Анастасия Михайловна 30 Мар 2015
документ Индивидуальный подход в работе со школьниками, имеющими недостатки в развитии речи. Коломиец Анастасия Михайловна 30 Мар 2015
презентация, документ КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ И ТЕХНОЛОГИЯ) С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ (ДИСГРАФИЯ И ДИСЛЕКСИЯ) 3 КЛАСС Гайсина Альфия Рафкатовна 30 Мар 2015
документ Тесты по теме "Приставки" Седых Наталья Викторовна 30 Мар 2015
документ Дисграфия. Диагностика и коррекция. Лузанова Светлана Юрьевна 30 Мар 2015
документ Логопедическая карта диагностики речевых нарушений у школьников Захарова Ирина Владимировна 30 Мар 2015
презентация, документ Теоретические и методологические основы изучения детей с отклонениями в развитии. ГАЛЛЯМЕТДИНОВА ЭЛЬМИРА ШАМИЛЬЕВНА 30 Мар 2015
документ Кинезиологические упражнения в профилактике и коррекции нарушений чтения и письма. ГАЛЛЯМЕТДИНОВА ЭЛЬМИРА ШАМИЛЬЕВНА 30 Мар 2015
документ Развивающие игры при коррекции оптической дисграфии Попова Ольга Сергеевна 30 Мар 2015
документ Тренинг межполушарного взаимодействия Алексеева Елена Николаевна 30 Мар 2015
документ "Урок актерского мастерства" Полякова Татьяна Викторовна 30 Мар 2015
документ Развитие слухового внимания. Назаренко Людмила Владимировна 30 Мар 2015
документ Тематическое планирование работы учителя-логопеда с группой детей с нарушениями чтения и письма во 2 классе Иосифова Екатерина Михайловна 30 Мар 2015
документ Планирование работы учителя - логопеда с группой детей с ОНР в1 классе Иосифова Екатерина Михайловна 30 Мар 2015
документ Как должен быть подготовлен ребёнок к 1 классу. Лобанова Анна Вячеславовна 30 Мар 2015
документ Урок произношения во втором классе по теме: "Дифференциация Щ, Ц, Ч, С, СЬ в слогах и словах" Макарова Оксана Владимировна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия Лобанова Анна Вячеславовна 30 Мар 2015
документ Проектирование познавательных занятий с младшими школьниками по развитию звуковой культуры речи с использование полимодальных методов обучения Галицина Наталья Петровна 30 Мар 2015
документ Конспекты по логопедии Дмитриева Татьяна Вячеславовна 30 Мар 2015
документ Занятие по теме "Дифференциация Ц-Ч" Смирнова Наталья Вениаминовна 30 Мар 2015
документ Учителю начальных классов о дисграфии Степанова Елена Ивановна 30 Мар 2015
документ практическая методика обучения чтению Высокова Наталья Николаевна 30 Мар 2015
документ Учебно-методические пособия по автоматизации звуков у детей старшего дошкольного возраста Степанова Елена Ивановна 30 Мар 2015
документ логопедическое занятие "дифференциация звуков з-ж" в 4 классе(VIIIвида) Андреева Марина Юрьевна 30 Мар 2015
документ Учимся читать Беликова Наталья Николаевна 30 Мар 2015
документ КОНСПЕКТ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ "ЗВУКИ {З},{ЗЬ}.БУКВА З" в группе для детей с ОНР (1класс) Дрянцева Татьяна Николаевна 30 Мар 2015
документ логопедическое занятие в 4 классе "ОР"(VIIIвида,2-йвариант) "Дары осени:овощи" Андреева Марина Юрьевна 30 Мар 2015
документ Интегрированное логопедическое занятие с элементами логоритмики по теме: «Дифференциация букв и – у». Тропина Лариса Леонидовна 30 Мар 2015
документ В гостях у Тигрёнка и Дракоши. Дифференциация звуков [с], [ш] , букв с, ш в слогах, словах, предложениях. Тропина Лариса Леонидовна 30 Мар 2015
документ Статья "Особенности развития грамматического строя речи у младших школьников с ЗПР" Муравьева Ирина Сергеевна 30 Мар 2015
документ Про Синдром Дауна Василькова Светлана Николаевна 30 Мар 2015
документ Взаимодействие учителя-логопеда с участниками педагогического процесса в работе по коррекции речевого развития учащихся Сульдина Ольга Викторовна 30 Мар 2015

Материалы по типам и задачам