Конспект урока по литературному чтению. 4 класс (программа «Перспектива») Тема: Мир Добра и Красоты в сказке Г. Х. Андерсена «Чайник»
Цель:
Формирование УУД:
- личностные действия: уметь создавать благоприятную дружескую атмосферу вокруг себя, принимать активное участие на уроке, быть вежливым, воспитанным, корректным.
- регулятивные действия: уметь планировать свою деятельность, ставить перед собой задачи, делать выводы, контролировать свои действия, быть внимательным;
- познавательные действия: уметь отвечать на вопросы учителя по содержанию прочитанного;
- коммуникативные действия: уметь работать в группе, в паре, принимая равное участие; уметь выслушать и помочь товарищу, обогащать связную речь.
Для достижения поставленных целей используются следующие обучающие структуры : ФО БОКС СИНЕКТИКС, СТЁ ЗЕ КЛАСС, ОЛ РАЙТ РАУНД РОБИН.
• наглядные (мультимедийная презентация этапов урока, карточки для индивидуальной работы и командной работы);
• методы устного и письменного контроля и самоконтроля. В ходе урока используются различные формы работы учащихся: - командная; - парная.
Автор: Ахметшина Дина Ринатовна