Психологический тренинг для педагогов " Искусство взаимопонимания"
Психологический тренинг для педагогов
"Искусство взаимопонимания"
Педагог-психолог: Королева Н.П.
Цель: развивать коммуникативные способности.
Задачи: обучение выплескиванию гнева в приемлемой форме; отработка навыка взаимодействия в группе; способствование созданию доброжелательной атмосферы и сплочению в группе.
Психологические технологии: музыкотерапия, игротерапия, арттерапия.
Игра "Давайте познакомимся"
Ведущий хлопает в ладоши, участники пожимают друг другу руки.
Ведущий звенит колокольчиком, участники гладят друг друга по спине.
Ведущий шумит погремушкой, участники здороваются носами....
Игра "Маленькое привидение"
Ведущий предлагает участникам исполнить роль маленьких добрых привидений. (Захотелось привидениям немного похулиганить и слегка напугать друг друга. )
Ведущий хлопает, участники приподнимают согнутые в локтях руки, пальцы растопырены и произносят страшным голосом звук "У".
Если ведущий хлопает тихо, участники тихо произносят "У". Если громко хлопает, участники громко произносят звук "У". Но не забывайте, что вы добрые привидения и хотите толька слегка пошутить.
Игра "Кенгуру"
Участники делятся на пары. Один из них кенгуру- стоит, а другой - кенгуренок - сначала встает спиной к нему (плотно), а затем приседает. Оба участника берутся за руки. Задача каждой пары именно в таком положении, не разнимая рук, обойти помещение по кругу, попрыгать и т.д. (Участники меняются ролями, а затем и парами).
Игра "Кораблик"
Участники встают в два ряда, один напротив другого. Это берега реки. Расстояние между рядами должно быть больше вытянутой руки. По реке сейчас поплывет кораблик, который может передвигаться с открытыми или закрытыми глазами. Темп движения быстрый или медленный. Берега могут помогать руками, ласковыми прикосновениями движению корабля. Корабль сам выбирает себе путь, может крутиться, поворачивать, возвращаться. Но в конце необходимо стать краешком любого берега. Встать рядом с другими. И в это время следующий корабль начинает свой путь.
Игра "Оживи ладошки"
Ведущий просит участников: обвести на альбомном листе ситуэт своей ладони. Затем оживить ладошки. Нарисовать им ротик, глазки... Раскрасить пальчики. Придумать необычное имя каждому пальчику и подписать. Рассказать, почему его так назвали.
Игра " Тайный друг"
Предложить каждому участнику по 5 бланков открыток. Каждый участник должен написать пожелания для 5 участников игры. Красиво оформляет открытку. Подписывает для кого письмо. От кого писать не надо, это тайна. Письма опускают в почтовый ящик. На следующий день ведущий раскрывает ящик и вручает письма.
Автор: Королева Наталья Павловна