Методическая разработка спортивного мероприятия
Интеграция образовательных областей:
Физическая культура: развивать у детей ловкость движений, силу, подвижность, активность, смекалку, внимательность, глазомер и умение ориентироваться в пространстве;
Здоровье: формировать и укреплять здоровье дошкольников;
Социализация: воспитывать доброту и взаимовыручку .
Коммуникация: закреплять умение у детей читать стихотворения выразительно.
Музыка: создать праздничное настроение у детей, развивать певческие способности.
Педагогические технологии :коммуникативные игры, игротренинг.
Педагогические здоровьесберегающие технологии: музыкатерапия, смехотерапия.
Проблемно-игровые технологии: проблемные и творческие ситуации
Составила и провела воспитатель :Сокольцова Ирина Анатольевна
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
2014
Цель: Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом, способствовать развитию положительных эмоций.
Задачи:
1. Повысить интерес детей к физической культуре, в игровой форме развивать основные качества – силу, ловкость, быстроту, координацию движения. Формировать мышечно -двигательные навыки.
2. Формировать у родителей готовность к совместной двигательной - игровой деятельности с ребенком.
3. Способствовать установлению эмоционального контакта родителя с ребенком, расширяя диапазон их невербального общения.
4. Содействовать возникновению у родителей и детей чувства радости, удовольствия от совместных игр.
Предварительная работа:
Создать в спортивном зале комфортную эмоционально-психологическую атмосферу для родителей и детей (украсить зал шариками, подобрать музыку, провести беседу с родителями)
Инвентарь и оборудование:
Муз. центр, обручи, мячи (мал.) набивные, контейнера, кубики (пластм.),ориентиры,шары,мешки,кегли,зонты,гимнастическая палка,ориентиры.
Участники спортивного досуга: сказочный персонаж Спортик(физкультурный руководитель Лукьянова Ю.А.). воспитатели. группы, дети, родители.
Время проведения: 35-40 мин.
Содержание:
Звучит фонограмма. Под спортивный марш в зал заходят дети и их родители, делают круг почёта по залу и становятся в шеренгу.
Ведущий: Мы рады, что вы пришли на наш спортивный праздник, в котором примут участие наши воспитанники и их родители. Всем добрый вечер! Заниматься физкультурой полезно, весёлой физкультурой вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а весёлым – на два. Массовость спорта – залог трудовых побед семьи, хорошего настроения и отличного здоровья. Сегодня мы вместе, чтобы получить заряд бодрости и поболеть за наших юных спортсменов.
Ведущий:
Чтоб страна была сильна, надо спортом заниматься!
Чтоб дружна была семья, надо спортом заниматься!
Вы со мной согласны? (Да… .)
Оставили папы сегодня работу.
И мамы забыли большие заботы,
Обули кроссовки, и взяв малышей,
Пришли на спортивный праздник сегодня скорей.
Ведущий: А наши дети сегодня выучили стихотворения:
1. Если хочешь быть умелым,
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
Научись любить скакалки,
Мячик, обручи и палки!
______________________
2. Не надо бояться, что будут смеяться,
Зарядку свою не бросай никогда,
Лишь тот, кто не плачет, добьётся удачи –
Ничто не даётся легко, без труда.
_______________________________
3. Сто весёлых упражнений
со скакалкой и мячом,
Будешь делать их без лени –
Тоже станешь силачём!
___________________________
4. Полюбите физкультуру,
Папы, мамы, дети.
Воздух, спорт и витамины
Всем нужны на свете.
______________________________
Вед: Помогать сегодня в проведении нашего праздника нам будет наш друг -спортсмен : Спортик. (Спортик выходит под спортивную музыку).
- Спортик, скажи а с чего у тебя начинается утро?
Спортик: Конечно же, с утренней гимнастики.
Вед: Молодец, ты Спортик правильно начинаешь свой день, вот наши ребята каждый день делают зарядку, я предлагаю нашим начать наш праздник, с разминки. Ты мне поможешь? (Спортик в дальнейшем показывает детям как надо выполнять упражнения)
Спортик: Да, с удовольствием! Разминка с ленточками
Под фонограмму дети бегут на носках, руки в стороны.
ОРУ в кругу:
1. И. п. стоя, ноги вместе, руки опущены. В – выполняют круговые вращения прямыми руками. 5 – 6 раз.
2. И. п. стоя, ноги вместе, руки опущены. В - пружинки, поочередное поднимание и опускание правой и левой руки. 5-6 раз.
3. И. п. стоя, ноги на ширине плеч, руки вверх. В – наклоны туловища вправо, влево. 5- 6 раз
4. И. п. стоя, ноги вместе, руки перед грудью. В – прыжки на двух ногах. 6 -8 раз.
5. Бег на носках врассыпную, ходьба в колонне по одному.
Ведущий:Ребята! Спортику пора к другим детям, давайте попрощаемся с ним. До свидания, Спортик! Приходи к нам ещё!
И опять придем мы в сад, чтоб здоровье укреплять.
Будем спортом заниматься, прыгать, бегать и играть.
1) Конкурс «Кто быстрее доберется в детский сад? » семейный.
Каждая семья должна «змейкой» обежать кегли, обежать стойку, вернуться на линию старта (Фонограмма) .
2)Конкурс «Самый сильный папа » (Совместно с родителями)
Ведущий:Сейчас все команды спешат в детский сад, на улице идет дождь. Папа несет за спиной ребёнка, а мама бежит за ними, укрывая ребенка зонтом от дождя. (Каждой команде выдается зонт) .
3)Конкурс для детей «Кто больше унесёт шаров»
Ведущий:
А сейчас посмотрим с вами,
Кто быстрее справится с шарами
Конкурс «Кто быстрее соберёт шары», челночный бег для детей.
4)Конкурс для пап «Снайперы»
5)Конкурс «Бег паучков».(для детей)
Дети опираясь на руки и на ноги передвигаются до стойки и обратно.
6)Конкурс для мам «Прыжки в мешках» .
7)Конкурс для всей семьи «Лягушки – путешественницы». Родители держат в руках гимнастическую палку, на которой висит ребёнок, крепко, держась двумя руками. Семья бежит до стойки и обратно.
8)Заключительная игра. «Змея»…
Видите какие вы молодцы:папа,мама и я –вместе дружная семья!
Родители дарят всем детям призы и дают советы, как быть здоровыми:
1. Тот, кто с солнышком встаёт,
Делает зарядку,
Чистит зубы по утрам
И играет в прятки, -
Тот спортивный человек,
И вполне весёлый.
Постарайся быть таким
В садике и дома.
2. Знают взрослые и дети
Пользу витаминов этих:
Фрукты, овощи на грядке —
Со здоровьем все в порядке!
______________________________
3. Также нужно закаляться,
Контрастным душем обливаться,
Больше бегать и гулять,
Не ленится, в меру спать!
_______________________________
И в заключении очень хочется сказать вам:
Спортсмены – верные друзья и летом, и зимой.
Пусть будет каждая семья спортивною семьёй!
Звучит музыка.конец.
Данная разработка предназначена для воспитателей 2 младших групп групп.Проведение такого мероприятия позволяет сплотить родительский коллектив,каждую семью в отдельности,а так же детей,родителей и воспитателей.
Автор: Сокольцова Ирина Анатольевна