Главная / Дошкольное образование / Здоровый образ жизни

Конспект интегрированного занятия «Приключения колобка» в младшей группе

Задачи:

- формировать умение рассказывать знакомую сказку;

- стимулировать проявления речевой активности при решении проблем, ситуаций;

- развивать мелкую моторику рук;

- воспитывать желание оказывать помощь сказочному персонажу.

Способы: подвижная игра «Догонялки», дидактическая игра «Назови детёнышей», физультминутка «Мишка косолапый», арт-терапия «Портрет колобка», проблемные ситуации.

Средства: куклы би-ба-бо, ребристая дорожка, гимнастические палки, иллюстрации сказки «Колобок», персонаж колобок, клей ПВА, заготовка картона круглой формы, «бумажное тесто», дидактическое пособие «Дикие животные и детёныши»

Предварительная работа: драматизация сказки «Колобок», подготовка «бумажного теста»: обрывание салфеток жёлтого цвета, рассматривание иллюстраций с дикими животными и их детёнышами.

Ход занятия:

- Ребята, вы любите сказки? (да)

- Сегодня один сказочный герой пришёл к нам в гости /воспитатель показывает колобка/

- Вы узнали его? (да)

- Кто это? (колобок)

- Посмотрите, ребята, и скажите, какой колобок? (румяный, круглый)

- А вы помните, что случилось с колобком в сказке? (да)

- Давайте расскажем сказку про колобка /рассказывают сказку с помощью воспитателя и иллюстраций/

- Ребята, колобок не хочет, чтоб лиса его ела, он хочет вернуться к дедушке и бабушке. Дорога идёт через лес. Он боится идти один. Что делать? Как ему помочь? (надо проводить колобка)

- Ну, тогда отправляемся в путь.

Тише, тише не шумите,

Нашу сказку не спугните /палец поднести к губам, сказать тс-с-с/

Раз – два - покружись,

В сказке нашей окажись /дети кружатся/

- А вот и дорожка. Пойдёмте по ней в лес /дети вместе с воспитателем идут по ребристой дорожке/

- Смотрите-ка, кто это под кусточком сидит? (заяц)

- Здравствуй, заяц /здороваются/

Заяц

- Здравствуйте. Куда идёте, колобка несёте? (к бабушке, дедушке)

- Пропусти, зайка, нас

Заяц

- Давайте поиграем, тогда и пропущу /играют вместе с зайцем в игру «Догонялки»/

Игра «Догонялки»

Зайка к Даше подбежал,

Возле Даши прыгать стал.

Прыг-скок, прыг-скок,

Догони меня, дружок /названный ребёнок догоняет зайку, затем зайку догоняют все ребята/

- До свидания, зайка /воспитатель и дети идут дальше/

- Смотрите, ребята, кто это к нам навстречу бежит? (волк)

- Здравствуй, волк.

Волк

- Здравствуйте. Куда идёте, колобка несёте? (к бабушке, дедушке)

- Пропусти нас, пожалуйста. Не задерживай.

Волк

- Я хочу проверить, знаете ли вы детёнышей диких животных. Если не ошибётесь, пропущу

/проводится дидактическая игра «Назови детёнышей»/

- До свидания, волк /воспитатель и дети идут дальше/

- Ребята, послушайте, кто-то рычит. Как вы думаете, кто это (медведь)

/воспитатель выносит из-за кустов медведя/

- Здравствуй, медведь.

Медведь

- Здравствуйте. Куда идёте, колобка несёте? (к бабушке, дедушке)

- Пропусти нас, пожалуйста. Мы торопимся.

- Расскажите про меня потешку, тогда пропущу

/дети рассказывают потешку «Мишка косолапый»/

Мишка косолапый

По лесу идёт.

Шишки собирает

и в карман кладёт.

Вот упала шишка

Прямо мишке в лоб.

Мишка рассердился,

И ногою топ!

/дети делают движения в соответствии с текстом/

- Нет, это не про меня. Я не сердитый. Проходите. До свидания

/дети идут дальше/

- Смотрите, ребята, лисичка бежит.

- Здравствуй, лисичка /здороваются/.

Лиса

- Здравствуйте. Куда идёте, колобка несёте? (к бабушке, дедушке)

- Пропусти нас, лисичка. Нас дедушка с бабушкой ждут.

Лиса

- Не пущу. Как же я без колобка останусь?

- Что делать, ребята? Как колобка спасти? Может, мы тебе на память портрет колобка подарим?

Лиса

- Согласна

/дети из подготовленного заранее «бумажного теста» делают портрет колобка: воспитатель наносит на картонный круг клей. дети высыпают «тесто», разравнивают, приклеивают недостающие детали: рот, глаза/

- Ну, что, лисичка, портрет колобка готов.

- Ой, какой колобок красивый и румяный получился! Спасибо. Проходите

/дети с воспитателем отправились дальше/

- Ребята, смотрите, а вот дом бабушки и дедушки. Мы пришли

/колобка отдают бабушке и дедушке/

- Вам понравилось наше путешествие? (да)

- Кого мы встретили в лесу? (зайца, волка, медведя и лису)

- Что вам больше всего запомнилось? /дети делятся впечатлениями/

- Молодцы! Колобку помогли, отличное дело сделали!


Автор: Смакова Елена Анатольевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Конспект интегрированного занятия «Приключения колобка» в младшей группе Смакова Елена Анатольевна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия в ясельной группе на тему: «Приключения Колобка» Эйюбова Г.С. 6 Апр 2015
документ Конспект интегрированного занятия по познавательно-речевому и математическому развитию во II младшей группе. «В поисках колобка» Можарова Татьяна Сергеевна 5 Апр 2015
документ Конспект открытого занятия в первой младшей группе «Приключения в сказке Колобок. Поиски колобка». Полянская Светлана Александровна 31 Мар 2015
документ конспект интегрированного занятия в первой младшей группе "новые приключения колобка" Кармазина Наталья Вячеславовна 5 Апр 2015
документ Конспект интегрированного занятия по математике: «Приключения колобка» Султанова Алия Базгереевна 4 Апр 2015
разное Конспект открытого интегрированного занятия в первой младшей группе « В гостях у Мишутки». Радзина Роза Габдулхаковна 23 Апр 2015
разное Конспект интегрированного итогового занятия во 2 младшей группе «Путешествие в сказочный лес». Ладейщикова Надежда Викторовна 29 Июн 2015
документ Конспект интегрированного занятия в младшей группе «Колобок» Кузнецова Светлана Александровна 4 Июл 2015
разное Конспект интегрированного занятия в 1 младшей группе. Тема: «Непослушный Колобок» Калинина Алтынай Иватовна 5 Апр 2015
разное Конспект интегрированного занятия в 1 младшей группе. Тема: «Непослушный Колобок» Калинина Алтынай Иватовна 5 Апр 2015
разное Конспект интегрированного занятия по математике во второй младшей группе «Волшебная ниточка» Конспект интегрированного занятия по математике во второй младшей группе «Волшебная ниточка» Бухлаева Лариса Анатольевна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированного итогового занятия для родителей во 2 младшей группе "Приключения Колобка" Кардаш Татьяна Александровна 11 Ноя 2015
документ Конспект итогового познавательного занятия в старшей группе «НОВЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ КОЛОБКА» Скляр Светлана Михайловна 3 Сен 2015
документ Конспект занятия по сенсорному развитию в младшей смешанной группе «Путешествие Колобка» (дети от 1,5 до 4 лет) Сак-Саковская Александра Сергеевна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по сенсорному развитию в первой младшей группе детского сада (дидактическая игра) «ЧУДЕСНЫЙ МЕШОК КОЛОБКА». Нафикова Раушания Файрузовна 8 Мая 2015
документ Конспект открытого интегрированного занятия в 1 младшей группе. Конспект занятия «Ищем солнышко с помощью волшебной юбки» Самсоненко Ирина Анатольевна 4 Июл 2015
разное Конспект интегрированного занятия по нетрадиционному рисованию «Зайчик» Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе по нетрадиционному рисованию «Зайчик» Харина Елена Георгиевна 4 Апр 2015
разное Конспект интегрированного занятия по математике во второй младшей группе «Волшебная ниточка» Толстихина Екатерина Андреевна 31 Мар 2015
разное Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе. Тема «Солнышко» матюнина кристина николаевна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия «Приключения колобка» для детей младшего дошкольного возраста Еропкина Татьяна Николаевна 4 Апр 2015
документ Конспект интегрированного занятия развитие речи+художественное творчество (рисование) в первой младшей группе «В гостях у сказки «Репка» Курмакаева Гульназ Расиховна 31 Окт 2015
документ Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе «В гости к бабушке в деревню» Масич Виктория Геннадьевна 23 Апр 2015
документ Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе «В гости к бабушке в деревню» Масич Виктория Геннадьевна 23 Апр 2015
документ Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе «В гости к бабушке в деревню» Масич Виктория Геннадьевна 23 Апр 2015
разное Конспект интегрированного занятия по ФЭМП «Путешествие на паровозике» во второй младшей группе. Конспект интегрированного занятия по ФЭМП «Путешествие на паровозике» во второй младшей группе.   Барсукова Анна Владимировна 19 Окт 2015
документ Конспект интегрированного занятия по социализации детей и развитию их коммуникативных качеств в старшей логопедической группе "Новые приключения Колобка" Дуплева Татьяна Михайловна 29 Янв 2016
документ Конспект итогового интегрированного занятия в первой младшей группе Тема: "Путешествие колобка". Либцова Элла Ивановна 19 Фев 2016
документ Конспект открытого интегрированного занятия по развитию речи в младшей группе Тема: «Игра - инсценировка по сказке «Теремок» Жигулина Татьяна Михайловна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе «В гостях у Зайчишки» Стрижак Надежда Валентиновна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия в 1 младшей группе на тему:«В гостях у Мишутки» Гаврилова Анна Григорьевна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия в младшей группе Тема: «Приглашение от солнца в весенний лес» Мазуренко Галина Викторовна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия по художественному творчеству: «Смотрит солнышко в окошко» в младшей группе № 11. Ушакова Ирина Александровна 9 Апр 2015
разное Конспект интегрированного занятия в младшей группе «У бабушки в деревне» Панчина Татьяна 15 Окт 2015
документ Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе «Зайка в гости к нам пришел» Игошина Галина Петровна 17 Окт 2015
документ Конспект интегрированного занятия по математике и художественному труду в младшей группе. Тема: Путешествие в страну «Геометрия». Чвикова Ирина Викторовна 5 Апр 2015
документ Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе детского сада по теме «Зимушка-Зима в гости к нам пришла» Бровкина Мария Николаевна 18 Янв 2016
документ Конспект интегрированного занятия НОД в первой младшей группе «В гости к солнышку» Кургузова Лариса Анатольевна 29 Янв 2016
разное Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе "Научим Хрюшу мыть руки" Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе с использованием ИКТ «Научим Хрюшку мыть руки» Варлачева Любовь Юрьевна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе "Пуговицы- волшебницы" Конспект интегрированного занятия во второй младшей  группе «Эти пуговицы- волшебницы» Цапко Анна Владимировна 31 Мар 2015