Занятие по изобразительной деятельности.

Автор: Готовцева Лариса Евгеньевна
воспитатель д/сад № 1989 комбинированного вида
гМосква

Програмные задачи:

Развивать общюю моторику.

Обучение сравнительному описанию внешнего вида животных.

Развитие фонематического слуха.

Воспитывать внимательность , бережное отношение к животным.

Упражнять детей в изображении фантастических животных, используя знакомые приемы рисования

Познакомить детей с новой техникой рисования пушистой, жесткой кисточкой.

Развивать фантазию, творческое воображение.

Познакомить с новым словом "анималист".

Материалы:

Мультимедийная система : ноутбук, проектор,экран.

Видеофильм с животными (лучше использовать картинки животных с ярко выраженными признаками внешнего вида, например: у слона - большие уши и длинный хобот, у лося - ветвистые рога, у зайца - длинные уши, у мыши - тонкий длинный хвост и т.д. )

Альбомный лист на каждого ребенка

Краски разных цветов-гуашь

Две кисточки (одна обычная, другая жесткая, пушистая)

Сюрпризный момент

Кукла "Художник" или картинка с изображением художника.

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций разных художников – анималистов

Видео с фотографиями животных.