конспект занятия по рисованию в младшей группе. Техника кляксография

Конспект занятия по рисованию во 2 младшей группе Техника: кляксография Тема «цветы для бабочки» Программное содержание: Познакомить и научить новому способу изображения цветов. Воспитывать умение восхищаться красотой и многообразием природных форм. Развивать творческую индивидуальность. Предварительная работа: Рассматривание изображения разных цветов (форма, расцветка), рассматривание цветов на участке детского сада.. Материалы: половина альбомного листа бумаги, акварель, сухая гуашь, измельченная в порошок, пластиковые маленькие ложечки, фломастеры, вода, кисть N8, бабочка, сделанная из бумаги с раскрашенными с двух сторон крыльями. Ход занятия: Ребята, к нам в гости прилетела Бабочка-Красавица. - Здравствуйте, ребята! Бабочка плачет. - Что с тобой случилось? Я живу на большой красивой полянке возле леса, там всегда много цветов. Но вчера на мою полянку пришли девочки, им тоже очень понравились цветочки. Они сначала их только рассматривали и нюхали, но потом девочки стали их рвать и плести веночки. И у меня на полянке совсем не осталось цветочков. Где же я буду теперь жить. В. Ребята давайте поможем бабочке. Мы нарисуем нашей гостье цветочки. А рисовать мы будем кляксами. Смочите свой лист бумаги водой и поставьте на нём кляксу любой по цвету краской. Смотрите у нас на полянке распустились цветочки. Теперь на серединку цветочка добавьте сухую гуашь. Теперь нужно подождать пока высохнут наши работы и дорисовать тычинки и листики фломастерами. Физкультминутка проводится пока детские работы сохнут А как вы думаете кто прилетит к Бабочке на новоселье? Прилетела к нам вчера Полосатая пчела. (Дети машут ладошками.) А за нею шмель-шмелёк И весёлый мотылёк, Два жука и стрекоза, (На каждое название насекомого загибают один пальчик.) Как фонарики глаза. (Делают кружочки из пальчиков и подносят их к глазам.) Пожужжали, полетали, (Машут ладошками.) От усталости упали. (Опускают руки вниз.) Как вы думаете нужно цветочкам что бы они выросли красивыми? Дождик - Дождик, дождик, поливай Указательным пальцем постукивать по ладони другой - Будет хлеба каравай, образовать перед собой круг руками - Будут булки, будут сушки, похлопывать поочередно одной ладонью другую - Будут вкусные ватрушки. соединить большой и указательный пальцы рук вместе, образовывая большой круг. По окончании рисования, помещаю все детские работы на лист ватмана, получается большая полянка. Бабочка благодарит детей и улетает
Автор: Мальцева Ирина Анатольевна