Конспект НОД в подготовительной к школе группе "Матрешки"

В настоящее время матрешки, богородские резные деревянные игрушки, экологически чистые и безопасные, уступили свое место в качестве развивающих игрушек для дошкольников пластмассовым вкладышам М. Монтессори, роботам - трансформерам и пр. Удивительно, но именно к ним очень быстро стали появляться методические разработки занятий и всевозможных дидактических игр, объясняющих воспитателям, как их использовать в работе с детьми. А об огромном развивающем потенциале, скрытом в русской матрешке, попросту забыли. Забыто, что каждое изделие народного творчества, будь то глиняная дымковская игрушка или майолика гжельских мастеров, несет в себе добро, радость, фантазию, увлекающую как взрослых, так и детей.

Народное искусство близко по своей природе творчеству ребенка (простота, завершенность формы, обобщенность образа), доступно детскому восприятию, понятно ему, помогает развивать психические процессы (восприятие, воображение, мышление), расширяет кругозор. Знакомство с народным декоративно – прикладным искусством способствует решению труднейших задач, стоящих перед педагогом в области воспитания подрастающего поколения, - расширения и развития у детей художественных представлений, духовных потребностей, навыков оценки произведений искусства, становления художественного вкуса, эстетического отношения к окружающему.