Главная /
Дошкольное образование /
Рисование
Автор: Гайдук Ирина Владимировна
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству в средней группе «Подсолнухи»
Скачать
349.28 КБ, 949703.pdf Автор: Гайдук Ирина Владимировна, 4 Апр 2015
Задачи:
Учить рисовать подсолнухи методом тычка. Закреплять умение правильно держать тычок, кисть. Воспитывать самостоятельность, аккуратность, любовь к природе. Развивать образное мышление. Обогащать речь детей новыми словами: тычок, золотое решето.
Методические приёмы: загадки, беседа, рассматривание модели подсолнухов, показ приёмов рисования методом тычка, самостоятельная работа, сюрпризный момент, анализ.
Предварительная работа: беседа с детьми, чтение рассказов, стихов, рассматривание иллюстраций.
Оборудование: образец подсолнуха, шаблоны подсолнухов, гуашь жёлтого и чёрного цветов, кисти, ватные палочки, клеёнки, подставки, салфетки, вода на каждого ребёнка, аудио кассета, картина с изображением поля подсолнухов, сюрприз.
Автор: Гайдук Ирина Владимировна
Похожие материалы