Главная / Дошкольное образование / Региональный компонент

Конспект итоговой совместной деятельности с детьми подготовительной группы по теме: «Достопримечательности Санкт-Петербурга» с использованием технологии «Обучение через игровую деятельность»

Цель: развитие интереса у детей к культурному наследию Санкт-Петербурга. Задачи: 1) Уточнить и систематизировать знания детей о достопримечательностях Санкт-Петербурга. 2) Формировать репродуктивную познавательную речевую активность детей. 3) Развивать любознательность, стремление решать интеллектуальные задачи. 4) Развивать доброжелательность, эмоциональную отзывчивость в ходе выполнения совместных игровых заданиях, эстафете. Дети входят в зал. Встают в полукруг. Воспитатель - Как много городов в России Величественных, важных и красивых. Но есть такой прекрасный град, Где чудный, чудный Летний сад. Где до сих пор стоят дворцы, И разводные есть мосты. Великолепные соборы. Ну что ж это за город? Дети - Санкт-Петербург. Воспитатель - Давайте подберем определения для города Санкт-Петербурга. Я назову «удивительный Санкт-Петербург» (дети поочередно называют определения) Дети – любимый город, красивый Санкт-Петербург, чудный город, город на Неве, город Петра, Северная столица и т.д. Воспитатель - Сейчас мы с вами проведем викторину и узнаем, кто лучше знает достопримечательности города. Для этого вам надо разделиться на две команды. Сейчас каждый второй сделайте шаг вперед. Это будет одна команда – вы выбираете название для своей команды и капитана. Ребята, которые остались на своих местах также выбирает название команды и капитана. Рассаживаетесь на свои места (одна команда справа, другая слева). За каждое правильно выполненное задание или правильный ответ я буду выдавать жетоны. А в конце подсчитаем количество жетонов у каждой из команд и выявим победителя. Дети – (ответы детей) Воспитатель - Капитанов команд я приглашаю к себе, чтобы разыграть, кто начнет первым. Ваша задача дать быстрее правильный ответ. Вопрос непростой: сколько рек в нашем городе? Дети - почти 60. Воспитатель - быстрей ответила команда «…..». Её право отвечать первыми. Все вопросы будут задаваться по очереди одной и другой команде. 1 задание. Игра «Кораблик». Воспитатель надевает шапочку из газеты в виде кораблика и читает стихотворение: Воспитатель - «Из газеты из вчерашней Был кораблик мой бумажный. Он по рекам проплывал Имя каждой называл.» Воспитатель - Ребята, я приготовила для вас карточки (мнемотехника). Глядя на них, вы должны отгадать, название какой реки изображено на карточке (по 5 карточек каждой команде). Дети - река Мойка, Красненькая речка, Крестовка, Черная речка, Глухарка. Дети - река Фонтанка, Каменка, Карповка, Волковка, Таракановка. 2 задание. «Вопрс-ответ». Команды я задаю вам по очереди вопросы – вы сразу даете ответ. Времени на раздумье в этом задании нет. Как называется главная площадь Петербурга? (Дворцовая площадь) Как называется главная река города? (река Нева) Назовите самый большой дворец нашего города. (Зимний дворец) Назовите самый большой собор Санкт-Петербурга? (Исаакиевский собор) На каком острове стоит Петропавловская крепость? (На Зайчем острове) Как называется главная улица города? (Невский проспект) Как называется колонны на Стрельне Васильевского острова? (Ростральные колонны) Что украшает Аничков мост? (Четыре скульптуры «Укротители коней») Назовите самый широкий мост (Синий мост) Как называется городской аэропорт? (Пулково) Физминутка. Воспитатель - Дети давайте поиграем в игру «По болоту Петр шел». По считалке «Грифоны» выберем ведущего - «Петра». Дети - Как на Банковском мосту Есть грифоны на посту. Я грифонов не боюсь, По мосту сто раз пройдусь. Как пойду стопервый раз, Оживут грифоны в раз: - Ты нам очень надоел, Лучше б дома посидел! Перед нами не мелькай И на туче полетай! Вчетвером меня схватили Да на тучу посадили. Кто не верит – выходи И на небо погляди! Дети - По болоту Петр шел (дети идут по кругу) Остров заичий нашел (останавливается, смотрит из под руки-козырька) Он собрал рабочий люд (созывает правой и левой рукой) И построил крепость тут.(руки, согнутые в локтях перед собой, ставят одну поверх другой, как бы «строят») Крепость новая стоит (руками показывают «крышу» над головой) Пушками врагу грозит.(грозят кулаками над головой) Бам, бам, бам, бам! (пальцами как барабанными палочками) Не осталось зайцев там.(разводят руками) «Петр» - ребенок Я по острову пойду, Шевельнется кто – найду. Дети замирают. «Петр» - удаляет из игры тех «зайцев», которые пошевелились. «Петр»- Зайцы пушек испугались, По кустам все разбежались. (дети убегают на места) 3 задание Игра «Зашифрованное слово». Воспитатель - Расставьте цифры по порядку (внизу каждой цифры прикреплена буква) и узнаешь зашифрованное слово. (Ладожское озеро) Дети - (ответы детей) 4 задание Игра «Чего не хватает» у флонелеграфа Воспитатель - Ребята на флонелеграфе представлены картины. Ваша задача взять карточку (недостающий предмет) добежать до флонелеграфа и добавить недостающий предмет к картинам. Адмиралтейству – кораблик Постаменту – сфинкса Петропавловке – ангела Коню – всадника Льву – шара Дворцовой площади – Александровский столб. Воспитатель – Ребята вы быстро справились с заданием. Сейчас команды по очереди назовите куда и какой предмет добавили. Дети называют предметы и считаю заработанные жетоны в данном конкурсе. 5 задание Ребусы. Воспитатель – Вам нужно разгадать ребусы и объяснить свой ответ. А ответы мы сверим на экране (Нева, крепость, решетка, площадь, мойка, канал, дворец). Дети - (ответы детей) 6 задание Игра «Разрезные картинки» (10 частей, Спас на крови, Смольный собор) Воспитатель - Ребята, на столах перед вами разложены разрезные картинки. Ваша задача собрать картинку и назвать что на ней изображено. Вам дается на это одна минута. Дети - (ответы детей) Подведение итогов.
Автор: Санникова Алёна Сергеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Конспект итоговой совместной деятельности с детьми подготовительной группы по теме: «Достопримечательности Санкт-Петербурга» с использованием технологии «Обучение через игровую деятельность» Санникова Алёна Сергеевна 24 Апр 2015
документ Конспект проведения совместной деятельности педагога с детьми подготовительной к школе группы по теме «Математический КВН» с использованием технологии «Обучение через игровую деятельность» Зубкова Ольга Михайловна 31 Мар 2015
документ Конспект совместной деятельности с детьми подготовительной группы по теме: Памятные места Санкт-Петербурга. «Полководцы России» Ivanova Elena Muridovna 4 Мая 2015
документ Конспект проведения совместной деятельности с детьми средней группы по теме «Сказки гномика Васи» с использованием технологии «Моделирование» Зубкова Ольга Михайловна 31 Мар 2015
документ Конспект совместной деятельности с детьми старшей группы по развитию речи с использованием технологии мнемотехника «В гостях у Лесовичка» Исаенко Елена Юрьевна 4 Апр 2015
документ Конспект совместной познавательно-речевой деятельности с детьми подготовительной группы с использованием компьютерной игры «В гостях у гномика АХ» Рыженкова Марина Григорьевна 30 Мар 2015
документ Конспект совместной познавательно – речевой деятельности с детьми подготовительной группы с использованием мультимедийной презентации «Лисьи загадки». Алексеенко Галина Ивановна 9 Апр 2015
документ Конспект проведения совместной деятельности с детьми младшей группы по теме «Как мы искали Пятачка» с использованием технологии ЗОЖ Галанова А.С. «Игры, которые лечат» Зубкова Ольга Михайловна 5 Апр 2015
документ Конспект совместной деятельности с детьми подготовительной группы по художественно-изобразительной деятельности и развитию речи на тему: «Красно – чёрная Мезень». c использованием инновационных технологий Зеленцова Ирина Александровна 4 Апр 2015
документ План – конспект совместной образовательной деятельности детей подготовительной к школе группы и их родителей по физическому развитию. Тема: «Физкультура вместе с мамой» (с использованием здоровьесберегающей технологии). Пальцева Наталья Геннадьевна 4 Апр 2015
документ Конспект образовательной деятельности «Вежливое слово» с детьми подготовительной группы с использованием интерактивной технологии «Корзина идей» Мотовичева Марина Васильевна 30 Мар 2015
документ Конспект совместной интегрированной деятельности педагога с детьми средней группы по теме «Зима» с использованием ИКТ, развивающих технологий Озалайнен Наталья Михайловна 21 Дек 2015
документ Конспект совместной деятельности с детьми подготовительной к школе группы в образовательной области «Художественное творчество» с использованием нетрадиционной техники рисования «кляксография» Алешина Светлана Сергеевна 11 Апр 2015
документ Конспект совместной деятельности с детьми подготовительной к школе группы в образовательной области «Познание» (развитие математических представлений) с использованием сюжета русской народной сказки «Колобок» Алешина Светлана Сергеевна 14 Апр 2015
документ Конспект совместной познавательно-речевой деятельности с детьми подготовительной группы с использованием компьютерной игры «В гости к дядюшке АУ» Задачи: Погорелова Галина Николаевна 30 Мар 2015
документ Конспект совместной деятельности с детьми подготовительной к школе группы в образовательной области «Познание» (развитие математических представлений) с использованием дидактических игр Алешина Светлана Сергеевна 14 Апр 2015
документ ПЛАН - КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА С ДЕТЬМИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФОРМЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПУТЕШЕСТВИЯ для детей подготовительной группы «БУДЬ ЗДОРОВ, ЛУНТИК!» Салимьянова Регина Радиковна 28 Апр 2015
документ Конспект интегрированного занятия по реализации образовательной области "Физическая культура» в совместной деятельности с детьми подготовительной к школе группы с использованием здоровьесберегающих технологий. Шадрина Валерия Валерьевна 7 Апр 2016
документ Конспект совместной игровой деятельности воспитателя с детьми во второй половине дня на тему: «Путешествие в музей часов» с использованием проектной технологии в подготовительной группе Программные задачи: Ткачева Елена Петровна 26 Окт 2015
документ Конспект совместной образовательной деятельности с детьми подготовительной группы по теме: «Рассматривание картины: И.Шишкин «Утро в сосновом лесу» Щепочкина Ольга Николаевна 21 Окт 2015
документ КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ ПО КОРРЕКЦИИ ОБЩЕГО НЕДОРАЗВИТИЯ РЕЧИ «ПОМОЩНИКИ ФЕДОРЫ», ПРЕЗЕНТАЦИЯ. Вальдман Нина Сергеевна 31 Мар 2015
документ Конспект совместной образовательной деятельности по речевому развитию с детьми подготовительной к школе группы «Берегите пернатых друзей!» Акименко Наталья Анатольевна 6 Дек 2015
документ Конспект Совместной деятельности учителя-логопеда с детьми подготовительной группы компенсирующей направленности по теме: «Детям о коррупции» Голубева Татьяна Ивановна 22 Фев 2016
документ Конспект совместной деятельности педагога и детей подготовительной группы по развитию познавательных способностей с применением технологии ТРИЗ (образовательная деятельность) на тему: «Сужение поля поиска» Перфильева Наталья Валентиновна 31 Мар 2015
документ Конспект итоговой непосредственно - образовательной деятельности на тему «Спасти заколдованную принцессу» (с использованием технологии ТРИЗ) для воспитанников средней группы Ковылина Светлана Валентиновна 4 Июл 2015
документ Конспект совместной деятельности с детьми второй младшей группы с использованием ИКТ, сказкотерапии, здоровьесберегающих технологий и ТРИЗ технологий по теме «Дружба начинается с улыбки» Пынник Татьяна Геннадьевна 4 Мая 2015
документ Конспект совместной деятельности с детьми второй младшей группы с использованием ИКТ, игровых, здоровьесберегающих технологий по теме: «Путешествие в сказку Колобок с элементами театрализации» Пынник Татьяна Геннадьевна 2 Мая 2015
документ Конспект совместной деятельности с детьми подготовительной к школе группы в образовательной области «Познание» (развитие кругозора) с применением технологии сохранения и стимулирования здоровья (физкультминутка, пальчиковая игра) Алешина Светлана Сергеевна 16 Апр 2015
документ КОНСПЕКТ совместной деятельности детей подготовительной группы и педагогов «Путешествие по школе» с применением информационно-коммуникативных технологий. Быкова Светлана Валерьевна 30 Мар 2015
документ " История основания Санкт - Петербурга" Занятие с детьми подготовительной группы. «Истрия основания   Санкт – Петербурга» Генералова Ирина Александровна 5 Мая 2015
документ План-конспект совместной двигательной деятельности педагога с детьми 5-6 лет по физическому развитию с использованием технологии «Са-Фи-Дансе» «ПУТЕШЕСТВИЕ В СКАЗОЧНЫЙ ЛЕС» Зайцева Лариса Александровна 11 Мая 2015
документ конспект совместной деятельности воспитателя с детьми подготовительной группе по развитию речи с использованием современных компьютерных технологий «В лес за приключениями». Комарова Ирина Яковлевна 30 Мар 2015
документ Конспект проведения совместной деятельности с детьми средней группы по теме «Приоделись берёзки в осенний наряд» с использованием нетрадиционной техники рисования - оттиск поролоном Зубкова Ольга Михайловна 30 Мар 2015
документ Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми подготовительной группы с использованием современных технологий по теме "Путешествие в страну насекомых". Шаркович Светлана Юрьевна 4 Апр 2015
документ Конспект итоговой непосредственной организованной образовательной деятельности с детьми подготовительной группы «Путешествие на остров математики» ( «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Здоровь Капралова Ольга Николаевна 31 Мар 2015
документ Конспект совместной музыкальной деятельности с детьми подготовительной к школе группы с ОНР «Звонко пляшем и поем» Анна Евгеньевна Яценко 30 Мар 2015
документ Конспект совместной деятельности по художественно-продуктивной деятельности с использованием нетрадиционных техник по теме «Следы животных» с детьми. Черникова Дина Николаевна 30 Мар 2015
документ Конспект совместной деятельности по физической культуре с детьмя подготовительной группы с использованием валеологической технологии. Сенникова Татьяна Васильевна 31 Мар 2015
документ Конспект совместной деятельности по физической культуре с детьми старшей группы с использованием технологии фитбол-гимнастики. Сенникова Татьяна Васильевна 31 Мар 2015
документ Конспект совместной образовательной деятельности воспитателя с детьми подготовительной группы по теме «Профессии»: «Все профессии важны, все профессии нужны» Федорова Людмила Васильевна 1 Апр 2015