Главная / Дошкольное образование / Региональный компонент

ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ОСНОВЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ И КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЙ МОРДОВСКОГО НАРОДА

Скачать
37 КБ, 1465045.doc Автор: Алямкина Валентина Ивановна, 9 Мар 2016

Национальная культура - незаменимое средство эстетического, нравственного, патриотического воспитания дошкольников. Оно дает возможность ребенку позитивно относиться к природе, семье, родине, развивает такие духовные ценности, как бережное отношение к матери-земле, трудолюбие, уважение к старшим, милосердие и гостеприимство, чувство долга, память о предках.

Национальная культура несет в себе огромный эстетический и нравственный потенциал и позволяет приобщать детей к духовной культуре мордовского народа, частью которой она является. Национальная культура как проявление творчества народа близка по своей природе и творчеству ребенка, именно поэтому она близка его восприятию, понятна ему.

Изучая существующие традиционные и вариативные образовательные программы по приобщению дошкольников к истокам народной культуры в условиях Республики Мордовии, мы взяли за основу региональную программу «Валдоня» («Светлячок»), которая построена с учетом возрастных Приоритетным направлением в работе нашего дошкольного образовательного учреждения является формирование познавательных способностей детей дошкольного возраста на основе национальных и культурных традиций мордовского народа.

Главной целью реализации данного направления явилось знакомство дошкольников с народной культурой. Была оформлена «изба быта мордовского народа», которая способствует патриотическому воспитанию детей, расширению представлений об окружающем мире, повышению эффективности воспитательно-образовательного процесса. В мини-музее представлены предметы старинного быта, крестьянские игрушки, орудия труда. Для детей младшего дошкольного возраста особенно важно, когда мир открывается для них не через пассивное «видение», а через активное «делание». Например, дети могут обуться в лапти, походить с коробом за плечами, покачать куклу в люльке, посидеть за прялкой, почесать кудель, взять в руки деревянные ложки и сравнить их с баклушами - заготовками для изготовления этих самых ложек и т. д.

В музее народной культуры воспитатели в эмоциональной, доходчивой форме преподносят дошкольникам фольклорные сказки. Сама обстановка мини-музея, костюм бабушки Алдуни помогают детям вжиться в содержание мордовских сказок.

А какие интересные народные праздники-посиделки проводятся в «избе»! Здесь не нужно готовить атрибуты к проведению праздника, а сама обстановка переносит детей в те прошлые времена.

Наряду с занятиями (экскурсии, кружки, конкурсы, праздники, беседы), непосредственно в музее проводятся занятия в групповой комнате с использованием отдельных аутентичных предметов. Для достижения поставленной цели созданы условия, которые обеспечивают детям особый комплекс ощущений и переживаний. Во всех группах воспитателями накоплен богатый материал о Мордовии (альбомы, иллюстрации, художественная литература, республиканская символика, дидактический материал и др.) в создании предметно-игровой среды большую помощь оказывают родители наших воспитанников. Они участвуют в проведении праздников, викторин, экскурсий в музеи, библиотеки нашего города и др.

С целью формирования первоначальной гражданской культры, приобщения к истории национальной культуры в дошкольном образовательном учреждении функционирует кружок: «Мокшаночка» -изучение мокшанского языка.

Остановимся на работе кружка «Мокшаночка», руководителем которого являюсь я - Алямкина Валентина Ивановна. Занятия по ознакомлению детей с мордовским языком провожу в группе, а также в «избе быта мордовского народа». В эмоциональной и доступной для дошкольников форме в процессе занятий ввожу игровых персонажей, которые встречаются в фольклорных произведениях: лисичка, медведь, домовенок Кузя, Вирява, Алдуня и др. Организация таких занятий предполагает активность самих детей, так как им надо самостоятельно догадаться, для чего был нужен тот или ной предмет, как он называется и как используется. Данный прием эффективен в использовании, так как рассказ о предмете может идти не только от педагога, но и от сказочного персонажа, что удерживает интерес ребенка к рассматриваемому объекту. Детям очень нравится заниматься, узнавать звучания слов на мордовском языке. Они интересуются, задают много вопросов, дома с родителями делятся полученными знаниями. Я получаю положительные отзывы от родителей о работе кружка.

В процессе проводимой работы дети узнают много нового о традициях, обычаях мордовского народа, об истории народной культуры. В то же время историческая судьба мордовского народа тесно связана с русским народом, знакомство с творчеством мордвы идет параллельно с русским.

Коллектив дошкольного образовательного учреждения поддерживает связь с социумом: краеведческим музеем, с театром «Крошка», художественной школой № 1, музеем С. Д. Эрьзя, национальным музеем, библиотекой С. Маршака. Эта работа способствует осуществлению комплексного подхода к воспитанию дошкольников на лучших традициях нашего народа, в духе патриотизма, бережного отношения к памятникам истории, культуры и природы, помогает в воспитании и образовании детей, совершенствует воспитательно-образовательную работу в дошкольном образовательном учреждении/

Итак, предметно-пространственная развивающая среда, созданная в нашем дошкольном учреждении, обеспечивает полноценное эмоциональное и личностное развитие ребенка. Педагоги совместно со специалистами МДОУ, родителями создают удивительно теплую обстановку в детском саду, помогающую детям расти здоровыми, добрыми, отзывчивыми, умными, думающими, любопытными, самостоятельными.


Автор: Алямкина Валентина Ивановна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ОСНОВЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ И КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЙ МОРДОВСКОГО НАРОДА Алямкина Валентина Ивановна 9 Мар 2016
разное Формирование познавательных способностей детей дошкольного возраста на основе национальных и культурных традиций мордовского, русского, татарского народов. Шабаева Анна Николаевна 30 Мар 2015
документ Формирование привычки здорового образа жизни детей дошкольного возраста с использованием социально-культурных и национальных традиций в дополнительном образовании Гаун Анастасия Викторовна 19 Окт 2015
документ Компилятивная программа по развитию духовно-нравственных качеств личности детей на основе культурных традиций своего народа Ядыкина Светлана Александровна 31 Мар 2015
презентация Педагогический проект «Формирование духовно-нравственных качеств детей на основе православной культуры и традиций русского народа». Подъяблонская Елена Александровна 31 Мар 2015
документ Программа формирования познавательных способностей у детей старшего дошкольного возраста на основе развития логических структур мышления Ватутина Наталия Борисовна 6 Дек 2015
документ Конспект деловой игры с педагогами детского сада "Обогащение и формирование нравственной культуры на основе ценностей, традиций татарского народа". ИСКАНДЕРОВА АНЖЕЛИКА ИЛЬДАРОВНА 31 Мар 2015
документ Воспитание детей на основе традиций и культуры русского народа. Евсеева Нина Ивановна 31 Мар 2015
документ "Александровская слобода"Духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей на основе православных традиций русского народа Галкина Ольга Петровна 7 Дек 2015
разное Опыт работы "Формирование познавательных способностей детей дошкольного возраста через ознакомление с историей и культурой Кубани" Близниченко Екатерина Вадимовна 25 Окт 2015
документ Сценарий праздника на основе мордовского и русского фольклора «У России – дочь Мордовия» К 1000 – летию единения мордовского народа с народами российского государства (для детей старшей и подготовительной групп) Шадрина Лариса Николаевна 11 Апр 2016
документ Воспитание патриотизма у школьников на основе традиций и культуры татарского народа. Воспитание патриотизма у школьников на основе традиций и культуры татарского народа. Магжанов Азат Садикович 20 Мар 2015
документ Воспитание личности на занятиях спортивно-оздоровительных объединений на основе духовно-нравственных и культурных традиций России. Шамаева Светлана Николаевна 4 Апр 2015
документ Патриотическое воспитание на основе исторических ценностей и культурных традиций жителей Тамбовского края. Коротеева Татьяна Николаевна 21 Мар 2015
документ ВОСПИТАНИЕ ЖИЗНЕСПОСОБНОЙ ЛИЧНОСТИ В ДУХЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ТРАДИЦИЙ НА ОСНОВЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ А. ГИЛЯЗОВА «В ПЯТНИЦУ, ВЕЧЕРОМ» Вафина Люция Модарисовна 10 Янв 2016
документ Методические рекомендации на тему: «Развитие познавательных и интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста» Соловьева Наталья Геннадьевна 1 Апр 2015
документ Методические рекомендации на тему: «Развитие познавательных и интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста» Тюкпиекова Оксана Николаевна 27 Янв 2016
разное Программа нравственно-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста на основе традиций казачества Кучеревская Марина Владимировна 25 Июн 2015
документ «Формирование духовной культуры младших школьников на основе изучения традиций своего народа» Нигматуллина Лемара Ремзиевна 14 Ноя 2015
презентация Мастер класс для воспитателей ДОУ "Формирование представлений детей о мальчиках и девочках на основе традиций Дона" Разуванова Раиса Ивановна 30 Мар 2015
документ Устно-поэтическое творчество мордовского народа в экологическом образовании детей дошкольного возраста. Прасолова Светлана Юрьевна 30 Мар 2015
презентация Формирование у детей старшего дошкольного возраста ценностного отношения к здоровью на основе их знаний и представлений об органах чувств человека Новикова Светлана Викторовна 31 Мар 2015
документ Консультация для воспитателей РАЗВИТИЕ ЛИТЕРАТУРНО – ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ НА ОСНОВЕ МОРДОВСКОГО УСТНОГО НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА Атеняева Альбина Николаевна 6 Ноя 2015
документ Формирование хантыйских национальных традиций Евстратова Светлана Валерьевна 20 Мар 2015
документ воспитание дошкольников на основе традиций русского народа Хорошавина Ольга Владимировна 31 Окт 2015
документ Влияние русского народного фольклорного творчества детей дошкольного возраста на формирование творческих способностей и любви к родному языку. Тихомирова Татьяна Борисовна 4 Июл 2015
документ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТРАДИЦИЙ ЧУВАШСКОГО НАРОДА В ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Константинова Светлана Васильевна 5 Апр 2015
документ Комплексное использование развивающих игр как средство формирования познавательных и творческих способностей детей дошкольного возраста. Принцип неутоленной жажды познания и сюжетное путешествие. Зябликова Ольга Юрьевна 30 Мар 2015
документ Развитие познавательных способностей детей младшего и среднего дошкольного возраста через опытно- экспериментальную деятельность и игры. Митрофанова Наталья Викторовна 30 Мар 2015
документ Развитие познавательных и творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста через интегрированные подходы к экологическому и художественно-эстетическому образованию ________________________________________ Углицких Татьяна Александровна 30 Мар 2015
документ Методическая разработка занятия по развитию познавательных способностей для детей дошкольного возраста на тему: "Солнце - большая планета" Львова Евгения Олеговна 1 Апр 2015
документ Реферат на тему: «Дидактические игры как средство развития познавательных способностей детей дошкольного возраста». Боровкова Наталья Родионовна 14 Мая 2015
документ Статья "Патриотическое воспитание младших школьников на основе русских культурных традиций" Марценюк Нина Николаевна 6 Дек 2015
документ План : "По развитию духовно - нравственных качеств личности на основе культурных традиций донских казаков" Попова Галина Николаевна 22 Мар 2016
документ «Использование приёмов мнемотехники для развитии связной речи и познавательных способностей у детей дошкольного возраста (из опыта работы)» Овчаренко Наталья Андреевна 31 Мар 2015
документ «Развитие познавательных и творческих способностей у детей дошкольного возраста». Наши работы. Бортникова Тамара Васильевна 31 Мар 2015
документ « Развитие познавательных и творческих способностей детей стершего дошкольного возраста посредством создания мультфильмов» Пронина Элина Викторовна 31 Мар 2015
документ "Развитие воображения и познавательных способностей детей младшего дошкольного возраста путём использования технологии В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры». Кознова Екатерина Николаевна 7 Апр 2015
документ Конспект НОД по развитию познавательных способностей и речи "Птицы Весну принесли!" для детей старшего дошкольного возраста Яковлева Наталья Юрьевна 15 Ноя 2015
разное Конспект-занятие по развитию познавательных способностей и речи детей старшего дошкольного возраста "Имя твое бессмертно." Егорова Ольга Генриховна 23 Июл 2015