Занятие по развитию речи в младшей группе «Путешествие на паровозике»
Цели:
1.Закрепить знания детей об основных цветах.
2.Развивать мелкую моторику(застёгивание пуговиц)
3.Активизировать речь малышей (проговаривание и договаривание песенок ,потешек)
Материал: Картонный паровозик, разноцветные вагончики с петельками и пуговицами, с окошачками, предметные картинки с изображением животных.
Ход
Воспитатель показывает детям картонный паровоз и читает стихотворение Э.Мошковской
«Мчится поезд»:
Чух – Чух,
Чух – Чух,
Мчится поезд
Во весь дух ….
Воспитатель:
Как пыхтит паровоз?
Дети :(Чух ,чух , чух…)
Воспитатель:
Я пыхчу, пыхчу, пыхчу,
Сто вагонов я тащу…
А где же наши вагончики?( Обращается к детям, предлагая прицепить к паровозику вагончики разного цвета)
Вот какой замечательный состав получился у нас из разноцветных вагончиков
Какого цвета вагончики?
Давайте разместим в вагончиках пассажиров. В каждом вагончике есть окна в которые и нужно будет посадить животных. Кто это будет? (Предлагаю детям предметные картинки с изображением животных на липучей ленте)
А теперь будем отыскивать тех животных , о которых говорится в стихах, и рассаживать их по вагончикам.
Вышла курочка – хохлатка,
С нею жёлтые цыплятки,
Квохчет курочка: «Ко – ко!»
Не ходите далеко.
Дети находят картинку курочки и садят в вагончик
Воспитатель:
Какого цвета вагон посадили курочку?
Я козочка ме – ке- ке,
Я гуляю на лужке,
Острые ножки,
Тоненькие ножки.
Найдите козочку и посадите её в вагончик
Какого цвета вагончик посадили козочку?
Киска, киска, брысь?
На дорожку не садись!
Наша деточка пойдёт,
Через киску упадёт!....
Посадите кошечку в вагончик.
Какого цвета вагончик?
К нам пришла собачка,
Умная собачка,
С детками играет,
Очень громко лает;
Гав- гав, гав-гав.
А теперь посадим собачку в вагончик.
Какого цвета вагончик?
- Вот какой весёлый поезд. А вы хотите тоже прокатиться на поезде?(ответ детей)
Вставайте и вы «паровозиком» и давайте покатаемся:
Поехали, поехали,
За грибами, за орехами,
Приехали, приехали,
С грибами
И с орехами….
Понравилось кататься на поезде?(ответ детей)
Ребята нам на прощание звери оставили подарки в корзинке. Давайте поищем корзинку.(в корзине лежат угощения)
Автор: Лесникова Светлана Юрьевна