"Эмоциональные разминки на занятиях".

"Эмоциональные разминки воспитателю на занятиях".

Главная задача педагога на современном этапе становится психологическое здоровье каждого воспитанника.

Предлагаю вашему вниманию несколько разминок, которые может использовать каждый воспитатель на занятиях.

- Ребята, какое прекрасное сегодня утро. Я очень рада всех вас видеть! Давайте подарим друг другу хорошее настроение. Вы улыбнётесь мне, а я улыбнусь вам.

2. «Музыка в подарок».

Включается запись песни В.Я. Шаинского на стихи М.С. Пляцковского:

«Улыбка» и на доску поместить картинку с изображением сказочного героя.

- Какое настроение у нашего героя? (Весёлое, радостное, солнечное.)

Как вы определили? (Он нам улыбается.)

Воспитатель. Улыбка может согревать других своим теплом, показать ваше дружелюбие и улучшить всем настроение. Улыбнитесь друг другу.

3.«Развиваем эмоции».

Воспитатель просит ребёнка:

а) нахмуриться, как осенняя туча, злой волшебник и т.д.;

б) испугаться, как ребёнок, который остался один во время грозы; мышка, попавшая в клетку; лиса, увидевшая волка; заяц, увидевший охотника и т.д;

в) улыбнуться, когда тебя хвалят; купили новую игрушку; солнце;

г) удивится, как ребёнок, который первый раз увидел радугу; нежданному подарку; плохому поступку и т.д.;

д) заскучать от плохой погоды, скуки, долгого ожидания;

4. «Посмотри в окно».

Воспитатель предлагает детям посмотреть в окно и попробовать описать свои чувства, вызванные созерцанием природы;

5. «Цвет и настроен»

- Каким цветом ты можешь показать своё настроение? Нарисуй его.

6. «Минуты радости».

- Закройте глаза. Вспомните, когда вам было особенно радостно. Что вы почувствовали?

7. «Подарок другу».

- Представьте, что ваш друг пригласил вас в гости. Подумайте, что вы ему подарите. Используя жесты и мимику, нарисуйте свой подарок и не забудьте поздравить именинника тёплыми словами. Улыбнитесь.