Главная / Дошкольное образование / Развитие речи

Публикация на тему: "Пальчиковые игры на занятиях по развитию речи для детей раннего возраста с задержкой в развитии"


Пальчиковые игры для самых маленьких.

У новорождённых ручки всегда сжаты в кулачки, если взрослый вкладывает свои указательные пальцы ладони ребенка, тот их плотно сжимает. Таким образом, малыша можно немного приподнять. По мере созревания мозга этот рефлекс переходит в умение хватать и отпускать. Внимание, родителей: чем чаще у ребенка «включается» хватательный рефлекс тем эффективнее происходит его эмоциональное развитие.

Пальчиковые игры интересны и полезны для каждого малыша.

Когда мама для такой игры берет малыша на руки сажает на колени, обнимая придерживает, когда она трогает ладошку, берет его пальчики, поглаживает или щекочет, похлопывает или раскачивает, ребенок получает массу необходимых для его эмоционального интеллектуального развития впечатлений. Такой контакт успокаивает и радует ребенка, вызывает у него улыбку и смех.

Ребенок с большим интересом следит за руками взрослого, смотрит, как (зайка шевелит ушками), как (собака лает), и с помощью взрослого сам выполняет разнообразные движения.

Тренировку пальцев рук уже можно начинать в возрасте 6-7 месяцев- делать массаж кисти рук и каждого пальчика, каждой его фаланги. Проводится разминания и поглаживание ежедневно в течении 2-3 минут. Уже с десятимесячного возраста проводят активные упражнения для пальцев рук, вовлекая в движение больше пальцев с хорошей, достаточной амплитудой.

Очень важно для развития речи то, что в пальчиковых играх все подражательные действия сопровождаются стихами. Стихи привлекают внимание малышей и легко запоминаются.

Ритм и неизменный порядок слов, рифма для малыша являются как заклинание, чем-то магическим, утешают и успокаивают. Для самых маленьких важно спокойно-ласковое настроение и ласковое прикосновение. Для детей с полутора-двух лет имеют большое значение выразительная мимика и речь взрослого, умение сделать в нужном месте паузы, сказать тихо или громко, угадать, когда нужно повторить движения без текста, определить, где нужно говорить очень медленно. Пальчиковые игры надо научить малыша выполнять каждой рукой. Движения правой руки и левой руки ребенок воспринимает по-разному, так как они контролируются разными полушариями мозга. Когда ребенок начинает выполнять нужные движения одной рукой, учите его выполнять в соответствии с текстом движения сразу двумя руками.

Пальчиковая гимнастика воздействует на активные точки, связанные с корой головного мозга, и это безусловно, отразится на времени, когда ваш ребенок заговорит, и на качестве речи.


Методические рекомендации к проведению пальчиковых игр

  • Перед игрой с ребенком можно обсудить ее содержание, сразу при этом отрабатывая необходимые жесты, комбинации пальцев, движения. Это не только позволит подготовить малыша к правильному выполнению упражнения, но и создать необходимый эмоциональный настрой.

  • Перед началом упражнений дети разогревают ладони легкими поглаживаниями до приятного ощущения тепла.

  • Все упражнения выполняют в медленном темпе, от 3 до 5 раз, сначала правой рукой, затем левой, а потом двумя руками.

  • Выполняйте упражнения вместе с ребенком при этом демонстрируя собственную увлеченность игрой.

  • При выполнении упражнений необходимо вовлекать, по возможности все пальцы руки.

  • Необходимо следить за правильной постановкой кисти руки, точными переключениями с одного движения на другое.

  • Нужно добиваться, чтобы все упражнения выполнялись ребенком легко, без чрезмерного напряжения мышц руки чтобы они приносили ему радость.

  • Все указания даются спокойно, доброжелательным тоном, четко, без лишних слов при необходимости ребенку оказывать помощь.

  • В идеале: каждое занятие имеет свое название, длится несколько минут и повторяется в течение дня 2-3 раза.

  • При повторных проведениях игры дети нередко начинают произносить текст частично. Постепенно текст разучивается наизусть, дети произносят его целиком, соотнося слова с движением.

  • Выбрав два или три упражнения, постепенно заменяйте их новыми наиболее понравившемся игры можете оставить в своем репертуаре и возвращаться к ним по желанию малыша.

  • Не ставьте перед ребенком несколько сложных задач сразу. Объем внимания у детей ограничен и невыполнимая задача может «отбить» интерес к игре.

  • Никогда не принуждайте. Попытайтесь разобраться в причинах отказа, если возможно ликвидируйте их или поменяйте игру.



  • Автор: Ханбекова Ильмира Хасановна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    разное Публикация на тему: "Пальчиковые игры на занятиях по развитию речи для детей раннего возраста с задержкой в развитии" Ханбекова Ильмира Хасановна 15 Авг 2015
    документ Занятие по развитию речи в средней группе для детей с задержкой психического развития на тему" Мамин праздник" Бакирова Ильмира Исмагиловна 6 Дек 2015
    документ Статья "КОНСТРУИРОВАНИЕ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РАЗВИТИЮ ОСЯЗАНИЯ И МЕЛКОЙ МОТОРИКИ и развития речи на занятиях по ознакомлению с окружающим миром ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗПР СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА". Дьяченко Татьяна Тимофеевна 31 Мар 2015
    документ Занятие по развитию речи в средней группе для детей с задержкой психического развития на тему: составление рассказа по серии катин "Как мышонок Пик обхитрил кота Рыжика" Бакирова Ильмира Исмагиловна 6 Дек 2015
    документ Занятие по развитию речи в средней группе для детей с задержкой психического развития на тему: составление рассказа по картине "Аккуратный митя" Бакирова Ильмира Исмагиловна 6 Дек 2015
    документ Занятие по развитию речи в средней группе для детей с задержкой психического развития на тему: составление рассказа по картине "Огород" Бакирова Ильмира Исмагиловна 6 Дек 2015
    документ Конспект НОД по речевому развитию на тему: "Кошка с котятами". (Для детей второй группы раннего возраста) Валентина Александровна Новикова 7 Апр 2016
    документ Статья "Роль логопеда в развитии речи детей раннего возраста с задержкой речевого развития посредством формирования предметной деятельности" Бутенко Елена Николаевна 15 Окт 2015
    документ Конспект игры - занятия по расширению ориентировки в окружающем и развитию речи для детей первой группы раннего возраста на тему: «Инсценировка сказки «Курочка Ряба». Николаева Татьяна Валерьевна 7 Апр 2016
    разное Публикация в журнале "Музыкальная палитра" № 3 2013г. в разделе "Коррекционная страничка". Коррекционно – развивающие игры на координацию речи с движением с музыкальным сопровождением для детей с ФФНР. «Весёлые разминки&ra Мануилова Татьяна Александровна 31 Мар 2015
    документ Тематическое планирование работы по интересам на 2012-2013 уч.г. "Ладушки-ладушки". Тема самообразования «Пальчиковые игры в развитии детей раннего возраста». Хабибуллина Ирина Владимировна 11 Апр 2015
    документ Конспект игры-занятия по расширению ориентировки в окружающем и развитию речи с детьми второй группы раннего возраста №3 на тему: "Прогулка в зимний лес" Соколова Надежда Витальевна 17 Мар 2016
    документ Сценарий НОД по развитию речи и ознакомлению с окружающим для детей раннего возраста (1,5 -2 года) на тему: « В гости к Петрушке» Акулова Татьяна Анатольевна 2 Апр 2016
    документ Консультация для родителей на тему "Сюжетно-ролевые игры в развитии детей раннего возраста" Галина Ивановна Кузьмина 19 Сен 2015
    документ Система комплексной работы по развитию мелкой моторики у детей раннего возраста с задержкой речевого развития. Шиманская Любовь Павловна 9 Апр 2015
    документ "Малые фольклорные жанры в формировании речи у детей раннего возраста на занятиях и в повседневной жизни." Волошина Татьяна Витальевна 4 Июл 2015
    документ Конспект НОД по развитию речи на тему "Кукла заболела" для детей группы раннего возраста. Серебрякова Татьяна Васильевна 30 Мар 2015
    разное Конспект занятия по развитию речи для детей раннего возраста на тему: " Кукла" Тюгаева Наталья Александровна 4 Апр 2015
    документ Конспект занятия по развитию речи с элементами логоритмики по теме "Зимовье зверей" для детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития и общим недоразвитием речи Вдовина Ирина Александровна 30 Мар 2015
    документ Методические рекомендации и дидактические игры по развитию особых свойств предметов на основе развития осязания, обоняния, вкусовых качеств, барических ощущений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития Борзикова Ольга Николаевна 31 Мар 2015
    презентация, документ Занятие по речевому развитию для детей раннего возраста "У бабушки в гостях" с использованием ИКТ Удавихина Наталья Анатольевна 21 Апр 2015
    документ Мастер-класс для педагогов "Использование мнемотаблиц в речевом и познавательном развитии дошкольников" Система работы по обучению детей моделированию на занятиях по речевому развитию. Сначала при чтении текста мы выделяем главную мысль в каждом Кухальская Ольга Владимировна 13 Мая 2015
    документ Конспект занятия по развитию элементарных математических представлений во второй младшей группе для детей с задержкой психического развития на тему: "В гости к медведю Мише" Ерохина Светлана Владимировна 31 Мар 2015
    документ Консультация для родителей и воспитателей на тему- "Дидактические игры по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи детей дошкольного возраста". Долгова Юлия Александровна 30 Мар 2015
    документ Практикум для родителей детей, имеющих отклонения в развитии (с задержкой психического развития ) (коррекционно-развивающие игры на развитие психических процессов у детей) Арнаутова Людмила Викторовна 31 Мар 2015
    документ Консультация для педагогов "Развитие пзнавательной активности детей раннего возраста на занятиях по физической культуре". Лапина Наталья Владимировна 21 Авг 2015
    разное Конспект интегрированного занятия по развитию речи в средней группе для детей с задержкой психического развития "Нужные профессии" Рубцова Регина Игоревна 20 Мар 2015
    разное Перспективное планирование коррекционно-развивающей работы на тему"Пальчиковые игры в развитии навыков самообслуживания у детей раннего возраста" Фирсова Алена Михайловна 31 Мар 2015
    документ Совместная деятельность с детьми раннего возраста по развитию речи и мелкой моторики на тему: " Прогулка по осеннему лесу". Наумова Олеся Михайловна 30 Мар 2015
    разное конспект занятия по развитию речи для детей подготовительной группы с задержкой психического развития Страшкина Людмила Александровна 7 Апр 2015
    документ Опыт работы "Развитие зрительного восприятия у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР на занятиях по развитию элементарных математических представлений" Рыжова Надежда Владимировна 31 Мар 2015
    документ Занятие по развитию речи для детей раннего возраста "Кукла Катя в гостях у детей" Удавихина Наталья Анатольевна 14 Апр 2015
    документ Семинар-практикум на тему "Игры и упражнения на развитие мелкой моторики рук, их роль в развитии детской речи" Приложение 2 Приложение 4 ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ по развитию мелкой моторики рук у малышей с использованием подручн Фурсова (Постовалова) Елена Александровна 7 Апр 2016
    документ ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ГЛОБАЛЬНОГО ЧТЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ В УСЛОВИЯХ РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ЦЕНТРА Шушлебина Оксана Викторовна 21 Мар 2015
    документ Статья на тему:"Использование современных образовательных технологий в развитии элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития." Калистратова Светлана Владимировна 31 Мар 2015
    документ конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи для детей раннего возраста"Знакомство с одуванчиком". Жирнова Алена Владимировна 4 Июл 2015
    документ Занятие по развитию речи в средней группе компенсирующей направленности(для детей с задержкой психического развития).Тема:Составление рассказа по картине "Ранняя осень" Савельева Ольга Григорьевна 21 Дек 2015
    документ Конспект занятия по развитию речи в группе для детей раннего возраста "Кот Вася в гости к нам пришел" Карамова Айгуль Клариковна 27 Янв 2016
    документ Конспект НОД для детей подготовительного возраста по развитию речи на тему "Путешествие с Буратино" Лабутина Надежда Александровна 4 Апр 2015
    разное Использование игр на занятиях по развитию элементарных математических представлений с детьми с задержкой психического развития. Макарычева Людмила Владимировна 5 Апр 2015