нравственно патриотическое воспитание детей дошкольного возраста Знакомство детей с былинами: «Три поездки Ильи Муромца», «Добрыня и Алёша», «Про Добрыню Никитича и Змея Горыныча»; Дидактические игры &nbs

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДНИЕ Детский сад № 1 пгт. Кесова Гора.

ПРОЕКТ

по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста

тема:

«Жизнь и устои славян»

выполнила воспитатель: Орлова В.С.

Теоретическая часть

Россия – родина для многих, но для того чтобы считаться ее сыном или дочерью, необходимо ощутить жизнь своего народа и творчески утвердить себя в ней, принять русский язык, историю и культуру страны как свои собственные. Настоящий патриот учится на исторический ошибках своего народа, на недостатках его характера и культуры.

Любовь к русской народной культуре и ее традициям надо прививать с раннего детства. Но подобно любому другому чувству она обретается самостоятельно и переживается индивидуально. Она прямо связана с личной духовностью человека, ее глубиной. Поэтому, педагог должен в ребенке пробудить чувство любви к родине, к ее национальной культуре.

Культуру России невозможно себе представить без народного искусства, которое раскрывает исконные истоки духовной жизни русского народа, наглядно демонстрирует его моральные, эстетические ценности, художественные вкусы и является частью его истории.
Велико значение опыта для духовного развития дошкольников, их эстетического воспитания, знакомство с искусством народных мастеров. Народное искусство поднимает темы большого гражданского содержания, оказывает глубокое идейное влияние на детей. Оно помогает ребятам взглянуть на привычные вещи и явления по-новому, увидеть красоту окружающего мира.

Родная культура, как отец и мать, должна стать неотъемлемой частью души ребенка, началом, порождающей личность.

Сейчас к нам постепенно возвращается национальная память, и мы по-новому начинаем относиться к старинным праздникам, устному народному творчеству, в которых народ оставил самое ценное из своих культурных достижений.

Детям необходимо знать и изучать культуру своих предков. Именно акцент на знание истории народа, его культуры поможет в дальнейшем с уважением и интересом относиться к культурным традициям других народов.

Приобщение детей к нравственным традициям, способствует узнаванию и укреплению национального самосознания, так важного для сохранения самобытности общества, сохранение истории и определяет будущее нашего народа.

В проекте "Жизнь и устои славян " подчеркивается о важности приобщения ребенка к культуре своего народа, воспитание патриотов России, граждан правового демократического, социального государства, уважающих права и свободы личности, обладающих высокой нравственностью и проявляющих национальную и религиозную терпимость, формирование основ духовной и эстетической культуры подраста­ющего поколения.

Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе... И хотя многие впечатления еще не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности.

Воспитание не может полноценно развиваться без такого важного компонента, как народная культура, которую следует рас­сматривать не только как самобытную художественную систему, но и как специфическое средство для формирования творческих способностей личности.

На современном этапе развития российского общества наблюдается рост интереса к духовной культуре нации. Люди пытаются глубже изучить историю своего народа, вникнуть в сущность национальных ценностей и интересов. Воспитание детей на основе этнографического материала является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения.

Исходя из вышеизложенного, я пришла к выводу, что знакомить детей с историей своей Родины, с ее укладом и народными традициями нужно начинать в дошкольном возрасте.

Актуальность.

Моя тема является актуальной т.к. не все дети знают историю своей страны, своего родного края, историю русского народа, историю своей семьи, не ценят все то, что связано с родным краем и культурой своей малой Родины.

Проект разработан в силу особой проблемы нравственно- патриотического воспитания подрастающего поколения. Патриотизм в современных условиях - это, прежде всего, преданность своему Отечеству и сохранение культурной самобытности каждого народа. Необходимость приобщения молодого поколения к национальной культуре трактуется народной мудростью: наше сегодня, как никогда наше прошлое, также творит традиции будущего.

Наши дети должны хорошо знать историю Российского государства, традиции национальной культуры малой Родины, осознавать, понимать и активно участвовать в возрождении национальной культуры; самореализовывать себя как личность любящую свою Родину, свой народ и все, что связано с народной культурой.