Непосредственно образовательная деятельность. Образовательная область «Социализация». Старший дошкольный возраст.

Тема: «Что такое жизнь человека?»

ЦЕЛЬ: развитие личностного потенциала ребенка и его личностного
становления посредством преобразования действительности (в том числе и
самого себя).

Образовательные задачи:
1. Продолжать знакомить с простой системой жизнедятельности.
2. Продолжать знакомить с особенностями каждого возраста.
Развивающие задачи:
1. Развитие понятийного мышления, опосредованного речевыми
средствами.
Воспитательные задачи:
Продолжать знакомить с такими нравственными понятиями как: дружба, вежливость, забота.
Предварительная работа:
1. Беседа «Линия жизни в живой природе»
2. Беседа « Настоящие друзья»
3. Беседа « Вежливость»
4. Беседа «Профессии»
5. Домашнее задание: Вместе с родителями составить генеалогическое дерево своей семьи.
Материалы:
1. Альбом «Линия жизни человека»
2. Стихи «Бабушка», « Подружка».
3. Музыкальное сопровождение.
4. Дидактические игры : «Правила вежливости», « Когда я взрослым стану», «Мечтатели», «О чем думает человек?»
5. Карточки с изображением различных предметов.