«Друзья Катюши»

Цель: развитие познавательного интереса детей через интеграцию различных областей (познание, коммуникация, социализация).
Образовательные задачи:
- учить составлению описательного рассказа;
- способствовать освоению грамматического строя речи, за счет изучения грамматически разнообразных слов;
- повторение порядкового счёта до 5
Развивающие задачи:
- развивать фантазию и воображение, творческое мышление, познавательный интерес.
Воспитательные задачи:
- воспитывать интерес к познанию, внимание и доброжелательное отношение к домашним животным и птицам;
- воспитывать интерес к произведениям устного народного творчества.
Словарная работа:
• обогащение словаря: будка, грива, сено;
• активизация словаря: собака, детеныши, щенки, кличка, лапки,
хвост, копыта, гребешок, крылья, шерсть, косточка, зернышки, рыбка, клубочки.
• составление грамматически разнообразных форм: кот, котик, коток,
котенька.
• активизация употребления в речи глаголов и причастий: собака бегает,
лает, виляет хвостом, Катюша кормит, собака любит грызть косточки, котик нашалил, разбросал, петушок поет, петушок по двору гуляет, поднимает лапки, машет крыльями, пьет водичку, клюет зернышки, сели на лошадку, покормите животных, приготовила угощение.
• активизация употребления в речи прилагательных: большая,
маленькие, коричневая, пушистая, разноцветный клубочки,
• сравнение предметов, выделение черт сходства и отличия: у лошади
тоже есть голова, хвост, у петуха есть гребешок, а у лошади грива.
• использование слов с противоположным значением: собака большая, а
щенки маленькие,
• называние отдельных качеств: хвост колечком.

Методы и приемы:вопросы к детям, загадывание загадок, составление описательного рассказа, пение песенки, имитация движений животных, дидактическая игра.
Материалы и оборудование:декорация -- деревенский дом; мягкие игрушки: собака, кот, петух,лошадка; домик - будка для собаки; разноцветные клубочки поколичеству детей; угощение для зверей в корзинке: косточки, рыбки, пучки сена, зерна в пакетиках (на каждого ребенка по одному виду угощения).
Предварительная работа: рассматривание картин с изображением сельского подворья, разучивание русских народных песенок, потешек