Конспект занятий по ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОМУ Развитию на тему "ЭТО ЧЕЙ ГОЛОС?" для первой младшей группы(от 1,6 до 2лет)

Цель: Учить детей узнавать домашних животных и птиц. Учить имитировать голос животных.

Ход.

Дети сидят на стульчиках. Воспитатель заходит в группу и просит ребяток встретить гостей.

-"Ребята,к нам пришли гости-домашние животные и домашние птицы,которые живут рядом с людьми."

-"Кто так лает "Ав-Ав"? Кто чужих в дом не пускает? Кто это?! (Заходит в группу собака-мл.воспитатель с игрушкой собаки).Правильно,собака! Это наша Жучка-хвостик закорючкой!"(игрушка-собака громко лает и машет хвостиком).

-"А кто любит мяукать? Вот так "Мяу-Мяу"? Кто это? (показывают игрушку Кошку). Правильно,кошка! У кошки усы-длинные,глазки зоркие,зубки белые."(игрушка-кошка подходит к каждому ребенку и мурлычет).

-"А это кто к нам пришел? (показывают игрушку-петуха). Кто любит кукарекать? Кто кур стережет? Правильно,Петушок,золотой гребешок! он так рано встает,деткам спать не дает."

-"А теперь давайте поиграем? наши гости спрячутся и будут кричать своим голосом,а мы,ребята должны угадать,кто кричит". Игрушки прячутся за ширму и по-очереди издают свой голос)-" Молодцы,ребята! Всех смогли отличить! А теперь попрощаемся с каждым нашим гостем. (Ребята имитируют голоса гостей-животных)