Главная /
Дошкольное образование /
Физкультура
Упражнять в ходьбе по массажным дорожкам, в беге не наталкиваясь друг на друга, упражнять в прыжках на двух ногах на месте; закрепить знания о цвете- красный, жёлтый, зелёный, синий, белый. Формировать познавательную активность детей, учить детей слушать вопрос взрослого и отвечать на него. Расширять диапазон использования пальчиковых форм в общении с детьми, развивать речевой выдох, дифференцировать понятия большой – маленький, развитие подражания движениям и речи взрослого – повторение аморфных слов топ-топ; слов ноги, ножка, дорога; фраз большие ноги, ноги идут и т. д., развитие движений.
Автор: Папурина Ирина Михайловна
КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОМУ РАЗВИТИЮ В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ ТЕМА : «На прогулку с солнышком»
Скачать
19 КБ, 775662.docx Автор: Папурина Ирина Михайловна, 31 Мар 2015
Задачи :
Автор: Папурина Ирина Михайловна
Похожие материалы