Конспект НОД по развитию речи "Кто живет в лесу"

Задачи:

Продолжить знакомить детей с дикими животными (заяц, белка, медведь).

Уточнить имеющиеся представления детей о жизни диких животных в лесу.

Развивать познавательный интерес и любознательность. Закреплять в произношении звуков д,т. Воспитывать умение сопереживать и доброжелательно относиться к животным.

Предшествующая работа: рассмотрение картинок с изображением леса и диких животных, рассматривание альбома «Дикие животные», дидактическая игра « Кто что ест?», «Чей домик?», подвижные игры « Зайка серенький сидит…», «Мишка косолапый…».

Оборудование: игрушка: медведь ; иллюстрация леса- елки, лиственные деревья, берлога, дупло, диких животных, птиц.

Интегрированные образовательные области: социально-познавательное развитие, познавательное развитие, познавательно-эстетическое развитие, физическое развитие.