Комплексно-тематическое планирование "Наши любимые сказки" интегрированные занятия

Одним из важнейших условий развития положительных нравственных качеств личности ребенка является создание взрослыми жизнерадостной обстановки вокруг него. Малыш должен отдаваться радости со всей детской непосредственностью.

Сказка – это источник проявления всех чувств ребенка, в том числе и радости.

«Никогда не надо гасить детскую радость»,_ подчеркивала А.М. Виноградова. По ее мнению, в атмосфере радости легко зарождаются такие ценные душевные качества как доброжелательность, отзывчивость, уверенность и т. д.

Сказка вводит ребенка в определенные воображаемые ситуации и заставляет пережить вместе с героями не только ситуации, но и ощутить чувства героев, таким образом способствует развитию социально – эмоционального опыта малыша; ребенок с раннего возраста приобщается к русскому народному творчеству, образному народному языку, к ценностям русской культуры.

Сказка побуждает познавать окружающий мир, проявлять активность.