Интегрированное занятие учителя-логопеда и педагога-психолога по теме «Весна. Весенние цветы»

Задачи:

Развивать внимание и память;

Формировать навыки позитивной коммуникации;

Создать психологический комфорт;

Воспитывать интерес и бережное отношение к природе;

Продолжать пополнять знания детей о весне, признаках весны, весенних цветах, уточнять и активизировать словарь по теме «Весна. Весенние цветы»;

Закреплять знания детей о весне, умение различать весенние цветы, совершенствовать грамматический строй речи; развивать связную речь;

Учить детей видеть и чувствовать красоту природы;

Развивать воображение;

Создавать эмоциональное настроение, используя театрализованное сопровождение;

Предварительная работа:

Беседа о весне, рассматривание иллюстраций, репродукций картин, фотографий, открыток с изображением весны, загадывание загадок о приметах весны, весенних цветах, заучивание стихов.

Наблюдение за весенними явлениями природы.