Главная / Дошкольное образование / Разное

Занятие. "Взаимное уважение на дороге- залог безопасности"

Тема: "Взаимное уважение на дороге – залог безопасности"

Цель: Формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улицах города.

Задачи:

1. Образовательная :

· Закрепить знания о правилах дорожного движения, практические навыки поведения на улице; предупредить наиболее распространённые ошибки детей на дороге;

2. Развивающая задача:

· Развивать внимание, логическое мышление, сосредоточенность, самостоятельность, уверенность в своих силах;

3.Воспитательная задача :

· Воспитывать внимание на дороге и культуру поведения; способствовать формированию ответственного отношения детей к вопросам личной безопасности на дороге, а также чувство взаимовыручки, дружбы и уважения к правилам дорожного движения.

Тема: "Взаимное уважение на дороге – залог безопасности"

Цель: Формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улицах города.

Задачи:

  • Образовательная :
  • Закрепить знания о правилах дорожного движения, практические навыки поведения на улице; предупредить наиболее распространённые ошибки детей на дороге;
  • Развивающая задача:
  • Развивать внимание, логическое мышление, сосредоточенность, самостоятельность, уверенность в своих силах;
  • 3.Воспитательная задача :

  • Воспитывать внимание на дороге и культуру поведения; способствовать формированию ответственного отношения детей к вопросам личной безопасности на дороге, а также чувство взаимовыручки, дружбы и уважения к правилам дорожного движения.
  • Наглядный материал и оборудование:

  • Демонстрационный
  • Компьютерная презентация PowerPoint ;
  • Компьютерная игра «Не игра!», разработанная в рамках реализации Федеральной целевой программы «Повышение безопасности дорожного движения в 2006-2012 гг»;
  • Палитра улыбок из трех цветов: красный, желтый, зеленый;
  • Милицейская фуражка, жезл;
  • Макет светофора;
  • Индивидуальный
  • Листы в клеточку для работы.
  • Цветные жетоны для деления.
  • Наградные дипломы.
  • Светофоры для игры «Собери светофор».
  • Технические средства обучения:

  • Компьютер;
  • Музыкальный центр;
  • Мультимедийный экран.
  • Инновационная деятельность:

  • Применение современных технических средств обучения;
  • Применение технологии деятельностного метода на занятиях с дошкольниками (Практический курс математики для дошкольников «Раз – ступенька, два – ступенька» Л.Г. Петерсон, Н.П.Холина);
  • Технология интегрированного обучения.
  • Методы обучения:

  • Наглядный
  • Словесный
  • Игровой
  • Методические приемы обучения:

  • Беседа
  • Объяснение
  • Показ
  • Напоминание
  • Игра
  • Проблемные вопросы к детям
  • Поощрение
  • Предварительная работа:

  • Беседы
  • Экскурсии по улицам поселка
  • Встречи с инспектором ГИБДД
  • Рассматривание иллюстраций
  • Игры в центре «Юный пешеход»
  • Чтение художественной литературы
  • Знакомство с компьютерной игрой «Не играй!», разработанная в рамках реализации Федеральной целевой программы «Повышение безопасности дорожного движения в 2006-2012 гг».
  • Словарная работа:

  • Вопросительная, знаковая, театральная, станция, книжная, компьютерная игра.
  • Литература:

  • Зеленый огонек – 2006/авт.-сост.: Р.Н.Минниханов, А.Н.Сахаров, И.А.Халиуллин, В.Н. Шайхутдинова.- Казань: Изд-во НЦ БЖД, 2006.-252 с.
  • Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах: учеб.пособие/авт.-сост.: Р.Ш. Ахмадиева, Е.Е.Воронина, Р.Н.Минниханов и др.; под ред. Р.Н.Минниханова и Д.М.Мустафина.- Издание ГУ «НЦ БЖД», 2008.- 288 с.
  • Программа воспитания и обучения в детском саду/ под ред. М.А.Васильевой, Т.С.Комаровой, В.В.Гербовой.- 3-е изд., испр. и доп.-М.: Мозаика- Синтез, 2005.- 208 с.
  • Раз – ступенька, два – ступенька… практический курс математики для дошкольников. Методические рекомендации./авт-сост.: Л.Г.Петерсон, Н.П.Холина.-Изд. 3-е, доп. и перераб.- М.: Издательство «Ювента», 2008.- 256 с.: ил.
  • Работа дошкольных образовательных учреждений Республики Татарстан по профилактике детского дорожно- транспортного травматизма (библиотечка передового педагогического опыта)/ под общ. ред. Р.Н.Минниханова, И.А. Халиуллина.- Казань: НЦ БЖД ПО РАО, 2004-100 с.
  • Ход урока – занятия

  • Вступительное слово: (Дети все в кругу)
  • Юные пешеходы! Будущие водители! Дети и родители!
    Велосипедисты и мотоциклисты! Автомобилисты!
    Наши гости, наши зрители!
    Добро пожаловать! Привет!
    Вам путь открыт! Зелёный свет!

    - Здравствуйте! Я очень рада всех Вас сегодня видеть. Давайте встанем в круг и подарим друг другу своё хорошее настроение. А вам свои улыбки дарят сегодня ещё и солнышко, и весенняя травка, и первые цветы. Выберите каждый свою улыбку!



    II.Постановка целей и задач:

    - Мне кажется, что вы все любите общаться, умеете говорить друг с другом, и не повторяться.

    - А сейчас мы с вами будем называть слова, которые придут к вам в голову, в связи с названным мною словом: ДОРОГА – … , автомобиль, … , инспектор, пыль, … , светофор, … т.д.

    - Как вы думаете, о чём пойдет речь на нашем занятии? Что объединяет все эти слова?

    - Да, действительно, сегодня мы с вами будем говорить о Правилах дорожного движения!

    Правил на свете дорожных немало
    Все бы их выучить вам не мешало!
    Но основные из правил движения
    Знать как таблицу должны умножения!

    - А кто, по-вашему, мнению, должен соблюдать ПДД?

    - Для чего их нужно знать и соблюдать?

    - А кто следит за тем, чтобы все участники дорожного движения соблюдали ПДД?

    - Сегодня я буду вместо него, и буду следить за вашими ответами.

    (воспитатель надевает милицейскую фуражку и берёт в руки жезл).

    III.Повторение сигналов светофора в центре «Юный пешеход»:

    - Сегодня у нас ещё один помощник, а кто вы узнаете, если отгадаете загадку:

    Встало с краю улицы,
    В длинном сапоге
    Чучело трёхглазое,
    На одной ноге.
    Где машины движутся,
    Где сошлись пути,
    Помогает улицу
    Людям перейти. Что это?
    (Светофор).

    - Но наш помощник, к сожалению, в разобранном виде и его нужно будет собрать.

    - Каждый из вас выбрал свою улыбку в начале занятия, каких они были цветов?

    - А теперь определите, в какой группе вы будете работать? (дети делятся в зависимости от выбранной картинки на три группы: красные, жёлтые, зелёные). И соберите нашего помощника! (дети собирают макет светофора из деталей).

    - Проверьте правильно ли вы выполнили работу). Слайд



    - А теперь светофор задаёт вам свои вопросы:

    Вопросы светофора:

  • Где стоят светофоры?
  • Для чего они там стоят?
  • Каково назначение сигналов светофора?
  • Почему для сигнала “стой!” выбрали красный цвет?
  • А какие машины могут свободно проехать на красный свет?
  • IV.Разминка:

    - А теперь светофор за ваши замечательные ответы хочет с вами поиграть:

    на каждый свет светофора звучит разная музыка и дети выполняют соответствующие движения: на красный свет - хлопки на месте, желтый свет- притопы на месте, зеленый - переменным шагом двигаются вперед.

    - Ребята, вы оказались очень внимательными помощниками светофора!

    V.Постановка конкретной задачи:

    - Светофор на нашем занятии предлагает вам попутешествовать вместе с ним по городу Безопасных дорог. В этом городе улицы непростые. Чтобы по ним пройти, нужно будет выполнять задания, отвечать на вопросы, отгадывать загадки. Ну, что вы согласны? Тогда в путь!

    VI.Работа с использованием ИКТ:

    - Итак, улица первая – “Вопросительная”. (http://festival.1september.ru/articles/517810/pril2.pps Слайд 1)

    Светофор предлагает веселые вопросы по ПДД. (правильный ответ появляется на мультимедийном экране). Слайд

    Слайд

    Слайд

    Слайд

    Слайд

    - Переходим на новую улицу “ЗНАКОВУЮ”.

    - Попробуем вспомнить дорожные знаки, и как они правильно называются!

    - К каким группам относятся?

    Слайд

    В белом треугольнике с окаемкой красной

    Человечкам-школьникам очень безопасно.

    Этот знак дорожный знают все на свете:

    Будьте осторожны на дороге……

    Дети

    (предупреждающий знак)

    Слайд

    Знак висит у переезда,

    Беззаботности нет места.

    Тут шлагбаум не положен ,

    Буду очень осторожен.

    Железнодорожный переезд без

    шлагбаума

    (предупреждающий знак)

    Слайд

    Если ты спешишь в пути

    Через улицу пройти,

    Там иди, где весь народ,

    Там где знак…

    Пещеходный переход

    (указательный знак)

    Слайд

    Тут и вилка, тут и ложка:

    Подзаправились немножко,

    Накормили и собаку.

    Говорим «спасибо» знаку.

    Пункт питания

    (указательный знак)

    VII.Разминка:

    - Ну, что устали, тогда отправляемся на площадь “ТЕАТРАЛЬНУЮ”. Танцевальная игра “Если правила ты знаешь”:

    Если правила ты знаешь, делай так.
    Если правила ты знаешь, делай так.
    Если правила ты знаешь, и всегда их выполняешь,
    никогда не нарушаешь, делай так!

    (повторить игру 3 раза с разными движениями)

    VIII.Работа с компьютером:

    - Ну, вот ещё одна улица – улица “Компьютерная”.

    - Сейчас мы проверим, как вы соблюдаете правила дорожного движения.

    (компьютерная игра «Не игра!»)

  • IX.Игра на внимание:

    - А теперь давайте поторопимся на бульвар “ВНИМАНИЯ”. Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете “да” или “нет”. Потренируемся?

    Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет.)
    Итак, что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да.)
    Что хотите - говорите, каждый раз, идя, домой, играем мы на мостовой? (Нет.)
    Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет.)
    Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да.)
    Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет.)
    Что хотите - говорите, на дороге очень весело играть, мяч в ворота забивать? (Нет.)

    X.Работа в рабочих тетрадях:

    - Мы закончили путешествие по улицам города и переходим на “ХУДОЖЕСТВЕННУЮ” площадь. Сейчас она у вас появится на листах в клеточку. Сейчас каждый из вас нарисует свою дорогу безопасности. (работа в рабочих тетрадях «Раз – ступенька, два – ступенька» математика для детей 6-7 лет

    В нашем городе много машин, но были все они одинаковые. Дорисуем им всем колеса и рули. Вот так. Слайд

    А различные грузы перевозили на больших машинах. Что можно перевозить на грузовых машинах? Слайд

    Чтобы не было аварий, в городе поставили светофоры. Дорисуйте их правильно. Слайд .

    Около каждого светофора был пешеходный переход. Слайд

    - Вот такие дороги безопасности у вас получились: со светофорами, пешеходными переходами, культурными водителями в автомобилях.

    XI .Домашнее задание:

    - Вверху на ваших листах есть задание «Как вести себя на улице» (Слайд), которое вы раскрасите и запомните, как правильно нужно переходить дорогу.

    XII.Итоги:

    - Итак, что нужно знать и соблюдать, чтобы движение по улицам и дорогам будет безопасным?

    - Какие ПДД мы смогли сегодня повторить благодаря нашему другу?

    - Что вам особенно понравилось? За что бы вы сказали “спасибо” нашему другу сегодня?

    - Мне очень понравилось с вами работать, я хочу вручить вам дипломы грамотных пешеходов за отличные знания по ПДД. Здесь вы напишите своё имя.

    XIII.Рефлексия - упражнение “Подари мне …”:

    Воспитатель предлагает детям взять из коробки по одной картинке и подарить ее тому, кому они захотят, но обязательно со словами: “Я дарю тебе …, потому что ты …(сказать о том, что тебе понравилось в этом человеке на занятии).

    Тем детям, которым никто не подарит картинку, это нужно сделать воспитателю, который обязательно отметит лучшие качества каждого ребенка, которому он делает подарок.

    - А ещё я хочу вам пожелать здоровья, чтобы вы в любую погоду, в разное время суток, во все времена года соблюдали ПДД и не подвергали свою жизнь и жизнь окружающих людей опасности.


    Автор: Минемуллина Эльмира Альбертовна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    разное Занятие. "Взаимное уважение на дороге- залог безопасности" Минемуллина Эльмира Альбертовна 31 Мар 2015
    документ Классный час "Взаимное уважение" «Взаимное уважение» Взаимное уважение Фалахова Лилия Нуретдиновна 1 Апр 2015
    презентация, документ Классный час "Дисциплина на дороге - залог безопасности" Ламбантова Лада Викторовна 21 Мар 2015
    разное Консультация "Право ребёнка на уважение"! Право ребенка на уважение Проскурина Елена Николаевна 1 Апр 2015
    документ Внеклассное занятие "Любовь и уважение к Отечеству" Пристанскова Наталья Анатольевна 15 Сен 2015
    документ Консультация для родителей «Дисциплина на улице – залог безопасности на дороге». Подковырина Елена Юрьевна 15 Окт 2015
    документ "Дисциплина на улице - залог безопасности!" Воротникова Светлана Олеговна 15 Окт 2015
    документ Интегрированное занятие" Приключение на дороге". Ахременкова Ирина Зинуровна 31 Мар 2015
    документ Проект "Азбука безопасности на дороге" Иванова Ольга Дмитриевна 1 Апр 2015
    презентация Классный час; "Азбука безопасности на дороге" Кислицын Сергей Николаевич 1 Апр 2015
    разное План по самообразованию "Азбука безопасности на дороге" Воронина Нина Владимировна 31 Мар 2015
    документ Внеклассное мероприятие, посвященное безопасности на дороге "Вежливость на дороге" - 2014 г. Носарева Юлия Александровна 20 Мар 2015
    презентация Практико-ориентированное занятие на тему:"Правильное питание - залог долголетия" Измайлова Людмила Анатольевна 18 Фев 2016
    документ Воспитательское занятие на тему "Правильное питание - залог крепкого здоровья" Лещенок Ольга Борисовна 13 Апр 2015
    документ Консультация для родителей "Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге" Якшимбетова Зульфия Минсалиховна 31 Мар 2015
    документ Консультация для родителе "Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге". Ерешко Ольга Сергеевна 13 Мая 2015
    документ Информационный лист "Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге" Евтенко Елена Валериевна 23 Апр 2015
    документ Консультация для родителей "Дисциплина на улице - залог безопасности детей" Быченко Наталья Викторовна 31 Мар 2015
    документ Консультация для родителей "Дисциплина на улице - залог безопасности" Оглезнева Регина Маулитьяновна 19 Окт 2015
    документ Занятие по ПДД в подготовительной группе "Торопыжка на дороге" Панченко Мария Владимировна 20 Мар 2015
    документ Интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста "Приключения на дороге" Ирина Ахременкова 1 Апр 2015
    документ занятие познавательного цикла для старшего дошкольного возраста "Кто поможет на дороге?" Кошкарева Ирина Михайловна 4 Ноя 2015
    документ Дисциплина на дороге - залог здоровья Алиева Зульфия Наилевна 21 Мар 2015
    презентация Презентация по ПДД "Азбука безопасности на дороге" Сулим Юлия Валериевна 30 Мар 2015
    разное Буклет "О безопасности поведения на дороге" Бабута Елена Юрьевна 30 Мар 2015
    разное Конспект совместной непосредственно-образовательной деятельности по формированию основ безопасности поведения на дороге "У нас в гостях Светофор - Светофорыч" Груздева Нина Анатольевна 31 Мар 2015
    документ Консультация для родителей: "Советы по безопасности на дороге". Шиманская Любовь Павловна 31 Мар 2015
    презентация "Случай в Простоквашино" презентация к внеклассному мероприятию о безопасности на дороге Старкова Татьяна Николаевна 1 Апр 2015
    документ Конспект развлечения по безопасности дорожного движения"Помощники на дороге" Картамышева Елена Витальевна 25 Авг 2015
    документ Консультация "Правила безопасности детей на дороге". Русанова Ольга Андреевна 19 Окт 2015
    документ памятка для родителей "Что должен знать ваш ребенок о безопасности на дороге" Михайлова Лариса Анатольевна 6 Ноя 2015
    документ Сценарий развлечения по дорожной безопасности "Сберечь ребенка на дороге" Короткова Марина Геннадьевна 7 Фев 2016
    документ Конспект НОД с детьми подготовительной группы "Я, ребенок, имею право быть на дороге в безопасности" Белоусова Марина Александровна 9 Июн 2015
    документ Консультация. "Правила безопасности для детей. Безопасность на дороге". Прилипухова Светлана Петровна 7 Мая 2015
    документ "Воспитываем у детей правила личной безопасности на улице и дороге" Матиенко Елена Анатольевна 4 Июл 2015
    документ Доклад педагога дополнительного образования на тему "Уважение личности ребенка" Баньщикова Маргарита Сергеевна 6 Апр 2015
    разное Правила безопасности на дороге Жданова Анна Владимировна 30 Мар 2015
    документ Воспитательское занятие "Чистота - залог здоровья". Филиппова Татьяна Владимировна 21 Мар 2015
    документ Занятие "Чистота - залог здоровья" Пшеничная Любовь Ивановна 30 Мар 2015
    документ Открытое занятие "Чистота - залог здоровья" Танюкова Галина Петровна 31 Мар 2015