Главная / Дошкольное образование / Разное

Тема: «Животные и птицы осенью»

Скачать
125.38 КБ, 1282967.jpg Автор: Жихарева Елена Владимировна, 19 Ноя 2015

Тема: «Животные и птицы осенью»

Задачи: Содействовать обогащению знаний детей об осенней природе, о трудных и важных заботах животных и птиц перед долгой зимой; развивать интерес к закономерностям в живой природе; воспитывать бережное отношение к животным и птицам в осенний период.

Ход НОД:

Мотивация:

Воспитатель загадывает детям загадку.

Пусты поля,

Мокнет земля,

День убывает,

Когда это бывает? (Осенью)

-Вот и вступила в свои права красавица-осень.

Чтение произведения Г. Скребицкого « Четыре художника. Осень » ( отрывок)

В: - Давайте заглянем в осенний лес и посмотрим, чем там животные занимаются.

-Ребята, почему в лесу не летают бабочки, жуки, божьих коровок не видно, комары не жужжат над головой?

-Почуяв осенние холода, большинство взрослых насекомых в наших краях вообще не доживает до зимы. Срок их жизни – один - два теплых месяца. Многие из них, отложив яйца, сразу же погибают. А майские жуки с осени зарываются глубоко в землю. В глубокий сон впадают личинки и куколки комаров и мух под корой деревьев, в сухих стеблях, листьях.

Муравьи осенью собираются в плотный клубок на полуметровой глубине в земле. Так глубоко земля никогда не замерзает.

Красивые бабочки, превратившись в куколок, как в колыбельках будут спать до тёплой весны.

В: Ребята, раньше, в тёплое время, на дорожке можно было увидеть ящерицу или лягушонка. Как они готовятся к зиме? ( Ответы детей)

В: Как только похолодает, лягушки зарываются в тину, на дне водоёмов, ящерицы и змеи заползают под корни старых деревьев или под трухлявые пни, чтобы заснуть там на всю зиму.

Если бы мы могли проникнуть глубоко под землю и посмотреть, как протекает жизнь у крота, то мы бы удивились, какие глубокие ходы он нарыл. Крот очень любит дождевых червей, а они в холодное время года уходят глубоко под землю.

А что же желает ёжик осенью?

Д: Ёжик приготовил себе кучу из листьев и хвороста. С наступлением заморозков ёж глубоко закапывается в свою нору и засыпает на всю зиму.

В: Ребята, а каких вы ещё знаете животных, которые впадают в зимнюю спячку?

Д: Сурки, суслики, медведь.

В: Суслик за лето, накопив жира, уходит в глубокий лабиринт своих нор и засыпает.

-Ребята, оказывается осенью надо ходить по лесу осторожно, тихо, чтобы не разбудить уже заснувших животных.

В: -А где зимует медведь? Он тоже осенью роет глубокую нору?

Д: Медведь готовится к зиме с лета, запасает жир, готовит себе уютную берлогу. Своими острыми когтями медведь отрывает с сосны и ели полоски коры и перемешивает их с мхом.

В: -Ребята, посмотрите на картину. Чем занимается белочка в осенние прохладные дни?

Д: Белочка сушит грибы, собирает шишки, орехи и жёлуди- зимой всё пригодится. Белочка очень хозяйственная. У неё в лесу кладовочки есть. Найдёт орешек, зароет в ямку под деревом. Ещё найдёт, в ту же ямку складывает. В таких кладовочках под разными деревьями белочка делает много запасов

В: А как же готовятся осенью к холодам звери, которые не укладываются в зимнюю спячку и не делают себе запасов.

Какие это животные?

Воспитатель загадывает детям загадки.

Д: Лиса, заяц, волк, лось, рысь, кабан, олень и др.

В: Всем этим животным щедрая осень « раздаривает» тёплые пушистые красивые шубки. В таких шубках можно пережить морозы.

В: Как готовится к зиме заяц?

Д: Меняет серую шубку на белую.

В: Почему?

Д: У зайца много врагов, а на белом снегу его зимой в белой шубке не заметят.

В: Пока мы ходили по осеннему лесу, птичьих голосов стало слышно всё меньше и меньше. Почему?

Д: Птицы улетают в тёплые края.

В: Все птицы улетают в тёплые края?

Д: Ласточки, скворцы, стрижи, соловьи, иволги, дрозды, журавли, лебеди и др.

В: Как называются птицы, которые улетают в тёплые края?

Д: Перелётные.

В:Почему они не смогут перезимовать у нас?

Д: Перелётные птицы- насекомоядные. Зимой насекомые прячутся, спят, поэтому у птиц нет корма.

В: В небе слышится прощальное курлыканье улетающих журавлей, ласточки собираются стайками на проводах. Отлетают птицы не спеша. Жалко расставаться с родным краем. Птицы знают, что путь очень далёкий и лежит через горы, леса, реки, луга, моря. И многие птицы гибнут на этом пути, не выдерживают таких трудностей.

Послушайте рассказ Л. Толстого «Лебеди»

После прочтения вопросы:

- Что бы вы пожелали лебедю в пути?

Как вы думаете, он догонит стаю лебедей?

Что он будет чувствовать?

Итог НОД :

Как же готовятся звери к холодной зиме? Как мы можем им помочь?

Чем запомнилась вам прогулка по осеннему лесу?


Автор: Жихарева Елена Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Тема: «Животные и птицы осенью» Жихарева Елена Владимировна 19 Ноя 2015
разное Тема: «Животные и птицы осенью» Жихарева Елена Владимировна 19 Ноя 2015
разное Тема: «Животные и птицы осенью» Жихарева Елена Владимировна 19 Ноя 2015
презентация "звери и птицы осенью" Румянцева Арина Дадашевна 20 Мар 2015
презентация Домашние животные и птицы осенью Гусева Елена Михайловна 15 Окт 2015
разное Урок рисования во 2 классе. Тема: «Деревья осенью» Орлова Татьяна Евгеньевна 30 Мар 2015
документ Исследовательский проект: «Зимующие птицы и их охрана» Колбасина Елена Фёдоровна 31 Мар 2015
документ «…И весну птицы громко зовут.» Громилина Людмила Владимировна 31 Мар 2015
презентация Познавательно-творческий проект «Домашние животные и птицы» Адаменко Лариса Алексеевна 4 Апр 2015
документ Проект «Домашние животные и птицы» Петровская Варвара Васильевна 4 Апр 2015
документ Конспект занятия «Домашние животные и птицы» Томилова Юлия Александровна 12 Мая 2015
документ «Зимующие и перелётные птицы нашего края» Коробейникова Людмила Анатольевна 18 Сен 2015
документ «Птицы. Зимующие и перелетные». Дьякова Ольга Владимировна 4 Ноя 2015
документ «Домашние животные, птицы и их дети» Куприна Оксана Николаевна 30 Янв 2016
документ нод "Птицы осенью" Печенкина Татьяна Ивановна 7 Апр 2015
презентация, документ Конспект урока по биологии"Класс птицы. Среда обитания и внешнее строение птиц". Лабораторная работа №8 «Внешнее строение птицы» Бондаренко Зинаида Федоровна 4 Апр 2015
документ Картотека подвижных игр и пальчиковой гимнастики по темам «Домашние и дикие животные и птицы» Белоусова Инна Владимировна 30 Дек 2015
документ Открытый урок на тему : «Природа осенью» Давыдова Светлана Максимовна 20 Мар 2015
документ Спектакль-путешествие «И с каждой осенью я расцветаю вновь…». Болдинская осень. Для учащихся 7-9 классов. Полянских Нина Николаевна 21 Мар 2015
документ Внеклассное занятие по развитию речи и слуха «Труд людей осенью. Уборка территории». Резникова Людмила Григорьевна 21 Мар 2015
документ Интегрированный урок окружающего мира и изобразительного искусства по разделу « Природа родного края осенью» Стрединина Наталья Александровна 31 Мар 2015
документ Комплексно- тематическое планирование по теме «Деревья и кустарники осенью» Cтяжкина Наталия Юрьевна 31 Мар 2015
документ Конспект НОД по математическому и сенсорному развитию «Поздней осенью в лесу». Демидова Анастасия Юрьевна 4 Апр 2015
документ «И осенью ты всех прекрасней, несравненный Петербург» Сценарий музыкально-литературного вечера для детей старших дошкольников Терина Надежда Ивановна 3 Ноя 2015
документ Занятие по лексической теме: «Деревья и листья осенью» для учащихся подготовительного класса с ОВЗ (1 вариант обучения) Гладун Ирэна Петровна 16 Окт 2015
документ Тема: Итоговое мероприятие по темам: «Дикие животные» и «Зимующие птицы». Викторина «Всезнайки». Байкова Юлия Александровна 30 Мар 2015
документ М. Яснов «Мы и птицы».Э.Мошковская«Зяблик согрелся», С.Маршак «Воробьи по проводам» Комина Ольга Ивановна 7 Сен 2015
документ Конспект комплексного занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи «Зимующие птицы» Конспект комплексного занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи «Зимующие птицы» в старшей группе ДОУ Петрова Ксения Романовна 30 Мар 2015
документ Урок изобразительного искусства во 2 классе на тему «Наши друзья: птицы. Изображение и реальность» Гончарова Лариса Дмитриевна 30 Мар 2015
документ Конспект совместной деятельности взрослого и детей по теме « Наши друзья насекомые и птицы» Акентьева Надежда Ивановна 31 Мар 2015
документ План-конспект занятия. Тема: «Животные и птицы холодных стран. Звуки и буквы Т-Д» Уфимцева Юлия Олеговна 4 Апр 2015
документ ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ «КУЛЬТУРА РЕЧИ И РИСОВАНИЕ» «ЗНАКОМСТВО С ОТРЫВКОМ ИЗ ПОЭМЫ А.С. ПУШКИНА «ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН» «УЖ НЕБО ОСЕНЬЮ ДЫШАЛО…» Лобанова Любовь Семеновна 16 Мар 2016
документ Интегрированное занятие «Познание» (формирование целостной картины мира и конструированию) для средней группы «Птицы» Хафизова Айгуль Гумеровна 30 Мар 2015
документ «В поисках Синей птицы» (педагогическая мастерская ценностных ориентаций и творческого письма по сказке Метерлинка «Синяя птица») Иванникова Виктория Ивановна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по физкультуре с использованием «Хатха-йоги» и ИКТ «Перелетные птицы у озера» Рогожина Лариса Геннадьевна 4 Июл 2015
разное Домашние животные и птицы Бочарова Екатерина Владимировна 4 Апр 2015
документ методическая разработка урока по МДК 05.01 «ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ СЫРЬЯ И ПРИГОТОВЛЕНИЯ БЛЮД ИЗ МЯСА И ДОМАШНЕЙ ПТИЦЫ» Тема: «Кулинарная разделка и обвалка говяжьей туши» ЛУЩАЙ ЕЛЕНА ЕВГЕНЬЕВНА 31 Мар 2015
разное МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ ОБУЧАЮЩИХСЯ по профессии «повар, кондитер» ПМ Приготовление блюд из мяса и домашней птицы Исмагилова Альбина Нагимовна 20 Мар 2015
разное МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ ОБУЧАЮЩИХСЯ по профессии «повар, кондитер» ПМ Приготовление блюд из мяса и домашней птицы Исмагилова Альбина Нагимовна 20 Мар 2015
презентация, документ «Поэтический образ птицы в народном творчестве» бинарный урок факультативного курса народной культуры и ИЗО Громова Елена Вячеславовна 21 Мар 2015