Сюжетно - ролевая игра. Тема: Кукла заболела.

Цель: закреплять представление о труде врача; активизировать и обогащать словарь у детей медицинскими терминами; развивать связную речь детей; закрепить знания о частях тела; формировать умение выбирать роль, выполнять действия в соответствии с ролью; воспитывать интерес к жизни и труду взрослых, уважительное отношение к профессии врача.

Оборудование: медицинская сумка, градусник, фонендоскоп, шпатели, таблетки, пипетка, бутылочки, детский белый халат, колпак, кукла.

Словарь: доктор, болит,таблетки,градусник,шпатель.

Ход.

Воспитатель: Ребята, я вам сейчас загадаю загадку, отгадав её, мы узнаем, кто сейчас придёт к нам в гости.

Волосы красивые, глазки голубые

И обуты ножки, в красные сапожки.( кукла)

Воспитатель: Правильно. Это кукла. Вот она, посмотрите. Её зовут Маша. Давайте с ней поздороваемся.

Дети: Здравствуйте.

Маша посмотри на нас, как мы умеем громко, четко хорошо говорить.

ФОНОРИТМИКА

А- о-у- и

ма-ма-ма

Маша

Воспитатель: Ой, ой, ой! Что случилось? Наша кукла лежит. Она заболела. Что нам делать?

Дети: Вызвать врача.

Воспитатель:Верно, надо пригласить врача. Давайте позвоним и скажем.

Алло, у нас заболела кукла, приезжайте скорей ( музыка)

Врач: Здравствуйте, я – врач. Вызывали?

Дети: Да.

Врач: Кто у вас болит?

Дети: Кукла Маша.

Врач: Давайте я осмотрю и назначу ей лечение, Но сначала я должен взять градусник и измерить температуру. Это градусник (индивидуальное, хоровое проговаривание). А горло осмотрю шпателем. Вот шпатель. (индивидуальное, хоровое проговаривание).

У неё температура и горло красное. Она простудилась. Вот таблетки. Ей нужно дать горячий чай и уложить в постель.

Воспитатель:Бадма, дай чай Маше.

Дети: Я дала Маше чай.

Воспитатель:Шивит, уложи в кроватку.

Дети: Я уложил куклу. (Звучит музыка колыбельная).

Врач: Маша заснула, скоро она будет здорова. А пока она спит, давайте вспомним, что нужно сделать, чтобы не болеть.

Дети: Нельзя ходить босиком, нужно кушать витамины, одеваться тепло.

Врач: Правильно, ребята. А теперь я на Машу посмотрю ( смерить температуру). Маша выздоровела.

Я теперь здорова.

Врач: Больше не болей. Мне пора, меня ждут другие дети, до свидания.

Воспитатель: Давайте ребята, мы Маше покажем нашу больницу.

Воспитатель: Кто хочет быть врачом? Надень белый халат. А вы будете пациентами.

Врач: Что у тебя болит?

Пациент: Голова.

Врач: Возьми градусник измерь температуру.

У тебя высокая температура, выпей таблетки.

Врач: Что у тебя болит

Пациент: Рука

Врач: Что случилось?

Пациент: Упала.

Врач: Руку забинтую

Врач: Что у тебя болит?

Пациент: Нога

Врач: Укол поставлю.

Пациент: У Маши болят уши.

Врач: Нужны капли и таблетки. На.

Маша: Очень понравилась с вами играть, молодцы ребята, знаете как лечить , но мне пора. До свидания!

Дети: До свидания!