Главная / Дошкольное образование / Разное

Сказка, как средство духовно-нравственного воспитания личности дошкольника.

Скачать
44.5 КБ, 1353884.doc Автор: Коробченко Анастасия Валерьевна, 19 Дек 2015

«Сказка - это зернышко, из которого

прорастает эмоциональная оценка

ребенком жизненных явлений».

(В.А.Сухомлинский)

Духовно-нравственное воспитание – это формирование ценностного отношения к жизни, обеспечивающего устойчивое, гармоническое развитие человека, включающее в себя воспитание чувства долга, справедливости, ответственности и других качеств, способных придать высокий смысл делам и мыслям человека. Любое общество заинтересовано в сохранении и передаче накопленного опыта, иначе невозможно не только его развитие, но и само существование. Сохранение этого опыта во многом зависит от системы воспитания и образования, которая, в свою очередь, формируется с учетом особенностей мировоззрения и социально-культурного развития данного общества. Духовно-нравственное становление нового поколения, подготовка детей и молодежи к самостоятельной жизни — важнейшее условие развития России. Разрешение проблем нравственного воспитания требует поиска наиболее эффективных путей или переосмысления уже известных. Действенным средством в воспитании моральных качеств личности дошкольников является сказка.
Цель сказки - не только развлечение, но и извлечение урока. Поэтому нужно понять «намек» сказки и правильно донести ее смысл до маленьких слушателей. Сказка прочно вошла в детский быт. По своей сущности она вполне отвечает природе маленького ребенка, близка его мышлению, представлению. Сказки помогают детям разобраться, что хорошо, а что плохо, отличить добро и зло. Из сказки дети получают информацию о моральных устоях и культурных ценностях общества. Расширяют кругозор, развивают речь, фантазию, воображение. Сказки развивают в детях нравственные качества, доброту, щедрость, трудолюбие, правдивость.
В сатирических сказках народ высмеивает желание легко получить жизненные блага, жадность и, другие человеческие недостатки. Во многих сказках воспеваются находчивость, взаимопомощь и дружба.
Многие сказки внушают уверенность в торжестве правды, в победе добра над злом. Оптимизм сказок особенно нравится детям и усиливает вос­питательное значение этого средства.


Автор: Коробченко Анастасия Валерьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Сказка,как средство духовно-нравственного воспитания личности дошкольника. Киричек Елена Александровна 31 Мар 2015
документ Сказка, как средство духовно-нравственного воспитания личности дошкольника. Коробченко Анастасия Валерьевна 19 Дек 2015
документ Сказка, как средство духовно-нравственного воспитания личности дошкольника. Коробченко Анастасия Валерьевна 13 Дек 2015
документ Музейная педагогика как средство духовно - нравственного воспитания воспитания дошкольника Красильникова Людмила Ивановна 12 Фев 2016
разное Сказка как средство духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста Закурдаева Наталья Алексеевна 31 Мар 2015
документ Сказка как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников Котрова Татьяна Викторовна 19 Сен 2015
документ "Сказка, как средства духовно-нравственного воспитания ребёнка дошкольника" Шибалина Ирина Анатольевна 6 Апр 2015
документ Технология самосовершенствования личности Г.К. Селевко как средство, реализующее идеи концепции духовно-нравственного воспитания ФГОС второго поколения Петухова Юлия Валентиновна 20 Мар 2015
документ Уроки литературы как средство самореализации личности в системе духовно-нравственного воспитания Сырицына Татьяна Николаевна 2 Сен 2015
разное Фольклор как средство духовно-нравственного воспитания Тимченко Людмила Васильевна 31 Мар 2015
документ Сказка как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников Колесниченко Елена Юрьевна 31 Мар 2015
документ Из опыта работы на тему:" Русская народная сказка как средство духовно-нравственного воспитания детей среднего дошкольного возраста" Добрынина Наталья Леонидовна 31 Мар 2015
документ Сказка как средство духовно-нравственного воспитания ребёнка Старцева Елена Александровна 4 Апр 2015
документ консультация для родителей "Сказка - как средство духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста" Трефилова Татьяна Дмитриевна 31 Мар 2015
документ «Сказка, как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников» Овчинникова Людмила Алексеевна 15 Ноя 2015
документ Сказка как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников Даньшина Марина Юрьевна 14 Сен 2015
документ Консультация для родителей Сказка как средство духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста Горемыкина Ирина Александровна 14 Сен 2015
документ Сказка как средство формирования личности и повышения самооценки дошкольника Кардашова Тамара Михайловна 31 Мар 2015
документ «Сказка, как средство формирования личности дошкольника» Отришко Наталья Ивановна 31 Мар 2015
документ «ИГРА, КАК СРЕДСТВО НРАВСТВЕННОГО ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА» Киричек Елена Александровна 31 Мар 2015
документ «Игра как средство нравственного формирования личности дошкольника». Захарова Александра Александровна 31 Мар 2015
документ Исследовательская деятельность обучающихся по изучению краеведческого материала на уроках русского языка, литературы и во внеурочное время как средство духовно-нравственного воспитания личности Сазикова Елена Ивановна 11 Апр 2016
документ Православный кружок как форма духовно-нравственного воспитания ребёнка-дошкольника. Евлампьева Ольга Николаевна 12 Июл 2015
документ Семейное чтение как средство духовно-нравственного становления личности Асанова Наиля Адельевна 30 Мар 2015
документ Семейное чтение как средство духовно-нравственного становления личности Андриенко Людмила Аркадьевна 30 Мар 2015
документ Диалог как средство обучения, духовно-нравственного развития личности учащихся Родионова Надежда Владимировна 1 Апр 2015
документ Пословицы как средство духовно-нравственного воспитания школьников Стрекалова Марина Васильевна 30 Мар 2015
разное статья Музей как средство духовно-нравственного, эстетического, патриотического воспитания. Панкова Ольга Михайловна 31 Мар 2015
разное статья Музей как средство духовно-нравственного, эстетического, патриотического воспитания. Панкова Ольга Михайловна 31 Мар 2015
разное статья Музей как средство духовно-нравственного, эстетического, патриотического воспитания. Панкова Ольга Михайловна 31 Мар 2015
документ Народное творчество как средство духовно-нравственного воспитания младших школьников Решетняк Ирина Александровна 1 Апр 2015
документ Студенческий театр как средство духовно-нравственного воспитания молодёжи Пономарева Ирина Анатольевна 1 Апр 2015
документ Школьный музей как эффективное средство духовно-нравственного воспитания Бакай Альбина Алексеевна 8 Апр 2015
разное Уроки литературного чтения как средство духовно - нравственного воспитания. Слукина Людмила Леонидовна 16 Ноя 2015
разное "Обычаи и традиции Белгородчины как средство духовно - нравственного воспитания подрастающего поколения" Стрекозова Наталья Викторовна 25 Апр 2015
разное "Обычаи и традиции Белгородчины как средство духовно - нравственного воспитания подрастающего поколения" Стрекозова Наталья Викторовна 25 Апр 2015
разное "Обычаи и традиции Белгородчины как средство духовно - нравственного воспитания подрастающего поколения. Стрекозова Наталья Викторовна 25 Апр 2015
документ Детский народный фольклор как средство духовно-нравственного воспитания учащихся. Перевощикова Ольга Николаевна 10 Мая 2015
документ Народное творчество как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников. Ермакова Н. А. 6 Дек 2015
документ Социальное проектирование как средство духовно-нравственного и патриотического воспитания. Ларюшкина Светлана Николаевна 15 Дек 2015