Главная / Дошкольное образование / Разное

Семинар для педагогов «Игра – основной и ведущий вид деятельности и средство всестороннего развития ребенка»

Скачать

320 КБ, 829538.doc Автор: Дюжева Наталья Сергеевна, 1 Апр 2015

Семинар предназначен для педагогов ДОУ.

Задачи семинара:

Способствовать закреплению теоретических и практических знаний и умений педагогов по руководству и развитию сюжетно-ролевых игр дошкольников в контексте современных программ и технологий;

Совершенствовать работу с детьми через организацию комплексного руководства формированием игрового опыт ребенка;

Содействовать творческому обогащению совместной игровой деятельности педагогов с детьми.

В ходе семинара раскрываются следующие понятия:

1. Игра – ведущий вид деятельности ребенка-дошкольника.

2.Классификация детских игр.

3.Развитие игровой деятельности дошкольника.

4.Современная характеристика содержания работы педагогов по развитию сюжетно-ролевой игры дошкольников в ДОУ

5.Комплексное руководство формированием игрового опыта ребенка (перспективное планирование)

планомерное обогащение жизненного опыта детей;

планомерное обогащение игрового опыта детей;

активизирующее общение педагога с детьми в процессе игры;

проектирование предметно-игровой среды;

развитие навыков общения с детьми и взрослыми;

игровое сотворчество родителей и детей.

6.Игрушка

В семинаре используются интерактивные формы работы с педагогами

Автор: Дюжева Наталья Сергеевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Семинар для педагогов «Игра – основной и ведущий вид деятельности и средство всестороннего развития ребенка»	Дюжева Наталья Сергеевна	1 Апр 2015
разное	Игра- основной вид деятельности и средство всестороннего развития ребенка дошкольного возраста	Коробченко Анастасия Валерьевна	25 Июн 2015
документ	«Игра – это ведущий вид деятельности в развитии ребенка».	Вертипрахова Алена Александровна	21 Мар 2015
документ	КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ «Игра – ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста»	Сафонова Наталья Александровна	31 Мар 2015
документ	«Игра – как ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста»	Кривомлина Ольга Владимировна	4 Ноя 2015
документ	Игра – как основной вид деятельности детей. (Консультация для педагогов). Деловая игра для педагогов.	Юшина Наталья Петровна	27 Апр 2015
документ	«ПОДВИЖНАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ И ВСЕСТОРОННЕГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА»	Таланова Ирина Львовна	31 Мар 2015
разное	Игра – ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста.	Бурмистрова Оксана Евгеньевна	15 Окт 2015
документ	«Игра — это ведущий вид деятельности в развитии ребенка». Консультация для родителей	Фазлова Нурия Растямовна	25 Июл 2015
документ	«Игра – основной вид деятельности детей младшего дошкольного возраста»	Маркова Александра Викторовна	31 Мар 2015
документ	"ПОДВИЖНАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ И ВСЕСТОРОННЕГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА»	Игнатенко Ирина Анатольевна	14 Ноя 2015
документ	Консультация для педагогов «Познавательное развитие – важное направление развития дошкольного образования в системе всестороннего развития личности дошкольника».	Чекалина Любовь Васильевна	29 Фев 2016
документ	«ИГРА – ВЕДУЩИЙ ВИД ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФИЗИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ».	Ермакова Елена Викторовна	15 Ноя 2015
документ	Консультация для педагогов (групповая) на тему: « Подвижные игры как средство всестороннего развития детей раннего возраста»	Пахомова Ольга Валерьевна	31 Мар 2015
документ	«Интегрированные уроки в начальной школе, как способ всестороннего развития ребенка и активизации познавательной и мыслительной деятельности учеников.»	Тимофеева Ирина Леонидовна	4 Апр 2015
документ	Деловая игра для педагогов ДОУ "Игра ведущий вид деятельности дошкольников"	Герасимова Светлана Владимировна	22 Янв 2016
документ	Игра – ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте.	Киселева Надежда Владимировна	31 Мар 2015
документ	Игра – ведущий вид деятельности у детей дошкольного возраста	Роденкова Елена Евгеньевна	4 Июл 2015
документ	Рекомендации для родителей «Игра - ведущий вид деятельности детей»	Кашевич Валентина Адамовна	5 Июл 2015
документ	Консультация для родителей «Игра — ведущий вид деятельности дошкольников»	Ефремова Ольга Викторовна	28 Фев 2016
документ	Игра – ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте	пономарева юлия николаевна	31 Мар 2015
документ	ИГРА – ВЕДУЩИЙ ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА. РУКОВОДСТВО СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫМИ ИГРАМИ.	Попова Светлана Юрьевна	31 Мар 2015
документ	Консультация для воспитателей «Игра - ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста»	Сасова Нурья Шамильевна	31 Мар 2015
документ	Игра как ведущий вид деятельности Игра как ведущий вид деятельности.	Абрамова Марина Валерьевна	31 Мар 2015
документ	Методическая разработка «Игра – как ведущая деятельность дошкольного возраста» Глава 1. Игра – как ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста...4 1.1 Современное представление об игровой деятельности……&hellip	Миронова Ирина Владимировна	21 Авг 2015
разное	Деловая игра для педагогов в рамках педсовета «Детский сад и семья – первый социум для ребенка»	Завгоруль Галина Валентиновна	30 Мар 2015
документ	Семинар для педагогов – хореографов «Дворца творчества детей и молодежи» г.Воркуты	Маратканова Ирина Викторовна	21 Мар 2015
документ	Семинар – практикум для педагогов «Развитие мимической и интонационной выразительности речи у дошкольников».	Федотова Ирина Николаевна	9 Мая 2015
документ	Игра-ведущий вид деятельности ребенка-дошкольника	Босова Елена Николаевна	15 Окт 2015
документ	Выступление на педсовете на тему: «Интегрированные уроки в начальной школе, как способ всестороннего развития ребенка и активизации познавательной и мыслительной деятельности учеников»	Смирнова Т.Ю.	29 Окт 2015
документ	Информационный стенд для родителей "Развиваем играя" Развиваем играя Игра – это основной вид деятельности малышей. Именно через нее он познает окружающий мир. Также «правильная» игра поможет ненавязчиво развивать речь, лог	Нартдинова Фаниса Фангатовна	24 Ноя 2015
документ	«Дидактическая игра на уроках математики как средство активизации познавательной деятельности и развития творческих способностей ребенка»	Быкова Елена Алесандровна	20 Мар 2015
документ	Формы организации театрализованной деятельности и ее значение для всестороннего развития личности ребенка	Машаева Наталья Валерьевна	29 Апр 2015
документ	Тема: "Значение изобразительной деятельности для всестороннего воспитания и развития ребенка-дошкольника"	Атаманчук Нелля Владимировна	7 Фев 2016
документ	Семинар – практикум для педагогов на тему: «Игры для развития зрительного восприятия у детей дошкольного возраста».	Синицына Маргарита Александровна	9 Фев 2016
документ	«Использование эффективных методов и приемов обучения дошкольников рисованию» СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: Опросник для родителей «Определение интереса ребенка к изобразительной деятельности Мастер – класс для педагогов по изо	Кузьменко Татьяна Евгеньевна	15 Апр 2015
документ	Семинар-практикум для родителей на тему: «Артикуляционная и пальчиковая гимнастика как средство развития речи младших школьников»	Кашапова Рамуза Раисовна	14 Апр 2015
документ	«Подвижная игра как средство всестороннего развития ребенка»	Досмаева Ирина Александровна	30 Мар 2015
документ	Игра – основной вид деятельности дошкольников.	Федорова Ольга Павловна	31 Мар 2015
документ	Игра – основной вид деятельности детей старшего дошкольного возраста	Кондакова Елена Ивановна	31 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Семинар для педагогов «Игра – основной и ведущий вид деятельности и средство всестороннего развития ребенка»