Главная / Дошкольное образование / Разное

"В гостях у тети Кошки" (познавательно- игровое занятие в подготовительной группе)

Цель: знакомить с правилами пожарной безопасности

Задачи:

-закреплять правила пожарной безопасности, учить их соблюдать

-уточнить домашний адрес; умение пользоваться телефоном

-совершенствовать коммуникативные умения: уметь проявлять инициативу, активно взаимодействовать со сверстниками, быстро принимать решения.

Оборудование: «Кошкин дом», музыкальное сопровождение, эмблемы на две команды; спортивная форма, 2 больших ведра с водой, 2 больших пустых ведра и 2 маленьких ведерка, мягкие цилиндрические модули, 2 телефона, 2 пиджака, 2 костюма пожарных (штаны, куртка, каска); призы (угощение)

Предварительная работа и подготовка: чтение «Кошкин дом», «Крокодил Гена и его друзья», беседа о пожарной безопасности, знакомство с профессией пожарного;

Сцена: на заднем плане домик с надписью «Кошкин дом». Дети сидят слева и справа на стульчиках. Появляется старуха Шапокляк, напевая песенку.

Шапокляк: Так, что бы такого сделать плохого?!...(осматривается, поднимает спичечный коробок; трясет; слышно, как гремят спички)

-О, спички, так-так! Сейчас я костерчик разведу! (Шапокляк достает спички и пытается поджечь мусор. В это время появляется тетя Кошка)

Тетя Кошка: Ой, бабушка, что это вы делаете?!

Шапокляк (испуганно) Ой, напугала, что это ты кричишь, на пожар что ли?!

Тетя Кошка: Не останови я Вас – не миновать пожара

Шапокляк: Да, ладно, пожара! И, во-первых, я никакая не бабушка, а во-вторых, какой пожар из-за одной спички?

Тетя Кошка: Не скажите!

Ростом спичка – невеличка,
Не смотрите, что мала

Это маленькая спичка

Может сделать много зла.

Крепко помните, друзья,

Что с огнем шалить нельзя!

Шапокляк: Ух, ты! А я и не знала, что это спичка такая хулиганка. Теперь я поняла…

(напевает мотив частушки):

То, что спички не игрушки,

Знает каждый, знают все.

Не давайте детям спички,

А то быть большой беде!

Обращается к тете Кошке

-А вы мадам, кто такая будете?

Тетя Кошка: Меня зовут тетя Кошка. Про меня сказку написал С.Маршак, которая называется «Кошкин дом».

Шапок: Так это у Вас, тетя Кошка, дом сгорел? А еще меня учит, как со спичками обращаться!!!

Тетя Кошка: Да, был такой случай. Но теперь я умею правильно обращаться с огнем. А сегодня ко мне придут ребята, у которых будут проверяться знания правил пожарной безопасности. И вы, гражданка Шапокляк, можете остаться с нами и многому научиться.

Шапокляк: Ну, что ж уговорили, останусь, авось пригодится. А где эти твои ребята?

Тетя Кошка: А вот и они! Встречайте, это команда – «Спасатели» и «Скорая помощь»! (под музыку дети проходят круг по залу и занимают свои места.)

Тетя Кошка: уважаемая гражданка Шапокляк, представьте, что Вы идете по улице и видите, из окна валит дым и появился огонь. Что Вы будете делать?

Шапокляк: Я-то, я-то? Что-то, что-что? Убегу, а то подумают, что я подожгла.

Тетя Кошка: Да разве так можно? Нужно же помочь!

Шапокляк: А, помочь! А…! Тогда я буду выносить ценные вещи: телевизор, видик, ковры, компьютер, шубы…

Тетя Кошка: Да, нет, что Вы такое говорите? Ребята, что нужно сделать, если видите, что начинается пожар?

(Дети из зала выкрикивают ответы)

Тетя Кошка: Правильно, нужно сразу позвонить по телефону «01» в пожарную часть, сказать что горит, сообщить точный адрес и свою фамилию, после чего приступить к ликвидации пожара и эвакуации людей до приезда пожарных.

Шапокляк:

Нужно записать:

Если вдруг увидишь дым!

Что-то загорается,

Позвони по «01»,

Сразу все наладится!

Какой номер интересный и простой!

Тетя Кошка: Совершенно верно! Во время пожара дорога каждая секунда- огонь не ждет. Поэтому и номер самый короткий, всего две цифры - можно набрать быстро!

Шапокляк: Уважаемая тетя Кошка, а давайте проверим наши команды, как они правильно наберут этот номер в такой ситуации.

Тетя Кошка: Итак, уважаемые команды, перед вами стоит телефон. Ваша задача:

быстро добраться до телефона, набрать «01», сообщить свой точный адрес и свою фамилию.

Конкурс «Примите вызов».

Около телефона стоят помощники, которые фиксируют правильность набора номера, называют точный адрес. Побеждает команда, справившаяся быстрее с заданием.

Шапокляк (объявляет итоги 1-ого конкурса) Первой справилась команда…

Пусть каждый помнит гражданин

Пожарный номер «01»!

Тетя Кошка: Ну что же, мои милые друзья, вы достойно выполнили задания первого конкурса»

Шапокляк: Не забывайте: от точности и быстроты вашего сообщения зависит, как скоро и правильно прибудут по адресу пожарные команды.

Тетя Кошка:

Если где-то задымиться,

Если что-то загорится,

По тревоге как один,

Позвоним по … (дети хором) «01»!

И ближайшему району

Позвоним по телефону,

Где горит и что горит,

И кто об этом говорит!

Вот и замечательно. А теперь, пока не прибыли пожарные, нужно приступить к тушению пожара. А чем мы будем тушить огонь?

Шапокляк: А, я знаю! Пирогами и блинами, и сушеными грибами!

Тетя Кошка: Да, где Вы видели, чтобы этим тушили огонь?

Шапокляк: А мне рассказали об этом. Там дело было так. Лисички взяли спички, к морю синему пошли, море синее зажгли, а потом пришел этот зеленый… крокодил, вот!

«Долго, долго крокодил

Море синее тушил,

Пирогами и блинами

И сушеными грибами…»

Тетя Кошка: Это же так в своем стихотворении «Путаница» К.Чуковский написал, А на самом деле огонь тушат так;

Выпал на пол уголек,

Деревянный пол зажег.

Не смотри, не жди, не стой-

А залей его… (дети: водой!)

Правильно, ребята!

Шапокляк:

Все понятно, без вопросов,

Все вопросы впереди.

Эстафета водоносов-

Водоносы, выходи!

В 10 метрах от команд стоят большие цилиндрические модули «колодцы», внутрь которых ставятся большие ведра с водой. Около команд ставят по такому же ведру (пустому) и дают по 1 маленькому детскому ведерку.

Тетя Кошка: Сейчас вы будете носить воду на воображаемый пожар, и заливать огонь, а точнее, все будет проходить так.

Шапокляк: Первый участник подбегает к «колодцу» набирает в ведро воды, возвращается к команде и переливает воду в пустое ведро, а ведерко передает следующему. И так, пока «колодец» не опустеет. Та команда считается победительницей, у которой воды в ведре окажется больше. Значит, воду старайтесь не проливать!

Конкурс «Водоносы»

Тетя Кошка: С пожаром справились, молодцы! А теперь я хочу обратиться к зрителям.

С огнем бороться мы должны,

С водою мы напарники.

Мы очень людям все нужны,

Так кто же мы?..... пожарники!

-Правильно, это пожарные, которые по первому нашему сигналу приедут на пожар и потушат его. А кто из вас хочет стать пожарным?

Дети поднимают руки. Тетя Кошка и Шапокляк выбирают двух мальчиков и приглашают на следующий конкурс. Перед детьми стоят два стула, на стульях вешают по пиджаку, вывернутому наизнанку.

Тетя Кошка: Вот, мои друзья, перед вами пиджаки. Вы знаете, чтобы быть пожарным нужно не только быстро бегать и быстро носить воду, но и быстро одеваться. Сейчас вы это нам продемонстрируете.

Шапокляк: По моей команде, вы подбегаете к своему стулу, выворачиваете пиджак обратно, надеваете его на себя и застегиваете на все пуговицы. И как последнюю пуговку застегнете, громко скажите: «Готов!» Ясно?! Ну, тогда…

Звучит сигнал «Тревоги», мальчики выполняют задание. Победитель награждается сувениром.

Тетя Кошка: Молодцы! Я думаю, что когда вы подрастете, то обязательно станете хорошими пожарными. Удачи вам!

Мальчики проходят на свои места, в это время выносят

два костюма пожарного: куртку, штаны, каску.

Шапокляк (рассматривает). Ух ты, чудненький костюмчик! Мне, что-ли приобрести, авось пригодиться? Тетя Кошка, а что ребята будут делать? Костюм-то один на всю команду?

Тетя Кошка: Команды сейчас будут быстро надевать этот костюм на капитана, а потом быстро снимать его. Первому участнику вручаются штаны, второму - куртка, третий - застегивает пуговицы на куртке, четвертый – надевает каску, а потом все в обратном порядке снимают. Когда последняя вещь будет снята, все четыре участника команды хором кричат: «Готово!», а капитан возвращается к команде. Чья команда быстрее все выполнит, та и побеждает.

Конкурс «Костюм пожарного

Шапокляк:

В жаркий бой с огнем коварным

Не пойдешь без тренировки.

Тот, кто хочет быть пожарным,

Должен сильным стать и ловким!

И ребята сегодня доказали: они были не только сильными и ловкими, но и веселыми и находчивыми.

Тетя Кошка: А главное, ребята знают правила пожарной безопасности. Интересно, как усвоили эти правила зрители. Сейчас проверим. Вы будете дружно отвечать на мои вопросы, произнося хором: «Это я, это я, это все мои друзья!»

Начинаем!

Кто, почуяв запах гари,

Сообщает о пожаре?

Кто из вас, почуяв дым,

Говорит: «Пожар! Горим!»

Кто из вас шалит с огнем

Утром вечером и днем?

Кто, почуяв газ в квартире,

Позвонит по «04»?

Кто костры не поджигает,

И другим не разрешает?

Кто от маленькой сестрички

Прячем, дети, дома спички?

Шапокляк:

Я и ты за все в ответе,

Так не забудьте об одном:

Не стоит никому на свете

Шутить с огнем, играть с огнем!

Вместе:

Правила пожарные без запинки знайте!

Правила пожарные строго соблюдайте!

Тетя Кошка и Шапокляк участникам вручают призы (угощения).

Звучит веселая, бодрая музыка


Автор: Антонцева Елена Николаевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное "В гостях у тети Кошки" (познавательно- игровое занятие в подготовительной группе) Антонцева Елена Николаевна 30 Мар 2015
документ " В гостях у тети кошки" Токторбекова Гулсаадат Асаналиевна 31 Мар 2015
разное Разработка занятия с элементами сказкотерапии "В гостях у тети Кошки" Сильчева Наталья Александровна 4 Апр 2015
документ Познавательно-конкурсная программа "В гостях у тети Кошки" Алехина Татьяна Ивановна 1 Апр 2015
документ Развлечение "В гостях у тети Кошки" (пожарная безопасность) Омельченко Марина Михайловна 20 Янв 2016
документ В гостях у тети кошки Наганова Екатерина Николаевна 4 Апр 2015
документ Сценарий новогоднего утренника для детей средней группы "Новый год у тети Кошки" Махмутова Лидия Анатольевна 4 Апр 2015
документ Развлечение "В гостях у кошки Мурки" Захарова Тамара Николаевна 31 Мар 2015
документ Мастер - класс: "В гостях у кошки Мурки". Воробьева Светлана Викторовна 4 Июл 2015
документ Вечер развлечений в первой младшей группе "В гостях у кошки Мурки" Симоянова Галина Георгиевна 30 Мар 2015
документ Конспект НОД по развитию речи в средней группе "В гостях у кошки Муры" Студеникина Елена Владимировна 14 Ноя 2015
документ "В гостях у кошки Мурки" МЕШКОВА ИРИНА АЛЕКСЕЕВНА 30 Мар 2015
документ Сценарий праздника 8 Марта "В гостях у Кошки"1 младшая группа Стригункова Юлия Георгиевна 31 Мар 2015
документ Осеннее развлечение для детей 1 младшей группы "В гостях у кошки Мурки" Котельникова Зинаида Ивановна 6 Дек 2015
документ Конспект НОД для средней группы « В гостях у кошки» с использованием интерактивной доски и программы "Фантазеры- Волшебный конструктор" Лукьянова Александра Викторовна 2 Апр 2016
документ Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе "В гостях у Домовёнка" (познавательно-речевое развитие). Мельнова Наталья Николаевна 30 Мар 2015
документ Конспект развлечения в подготовительной группе "Вода - волшебница", "В гостях у фокусников" Развлечение в подготовительной группе «В гостях у фокусников» (итоговое занятие) Развлечение в подготовительной группе «В гос Маремшаова Алеся Борисовна 21 Фев 2016
документ Занятие по развитию речи в подготовительной группе на тему "В гостях у сказки "Золушка". Хохлова Ольга Ивановна 20 Июл 2015
разное В гостях у тёти Кошки (презентация) Акишина Людмила Александровна 1 Апр 2015
разное В гостях у тёти Кошки Акишина Людмила Александровна 1 Апр 2015
документ В гостях у кошки Алсынбаева Разима Мурзагалеевна 4 Апр 2015
документ В гостях у кошки Никитина Ирина Александровна 18 Окт 2015
документ В гостях у тётушки Кошки Кожемякина Вероника Саркисовна 26 Окт 2015
документ Занятие по развитию речи в первой младшей группе тема: «В гостях у Кошки» Симоянова Галина Георгиевна 30 Мар 2015
документ Занятие по обучению грамоте в подготовительной речевой группе. В гостях у звука "Ш". Петрова Ирина Юрьевна 30 Мар 2015
документ Открытое занятие в подготовительной логопедической группе по изобразительному искусству "В гостях у Тюбика" Белькова Людмила Григорьевна 30 Мар 2015
документ Занятие в подготовительной группе."Маша в гостях у ребят" Светлана Петровна Зырянова 9 Мая 2015
документ Занятие по рисованию в подготовительной группе"Незнайка в гостях у юных художников" Ерюшкина Елена Сергеевна 5 Апр 2015
документ Занятие по рисованию в подготовительной группе"Незнайка в гостях у юных художников" Ерюшкина Елена Сергеевна 5 Апр 2015
документ Фронтальное занятие в подготовительной группе для детей с ФФНР "В гостях у сказки" Демидкина Наталия Владимировна 31 Мар 2015
документ Занятие по математике в подготовительной группе "В гостях у Буратино" Оськина Наталья Александровна 31 Мар 2015
документ Физкультурное занятие в подготовительной группе на тему: "В гостях у сказки" Светлана Сергеевна Пухова 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной речевой группе Тема "В гостях у Мухи-Цокотухи" Выпускное занятие Лабузова Ирина Леонидовна 4 Апр 2015
документ Занятие по развитию речи в подготовительной к школе логопедической группе на тему "В гостях у Каравая" Кулешова Людмила Юрьевна 30 Апр 2015
документ Занятие по развитию речи в подготовительной группе "В гостях у сказки" Фролова Татьяна Петровна 9 Мая 2015
документ Интегрированное занятие в подготовительной группе "В гостях у Золотой рыбки". Арсланова Гулюса Талиповна 16 Сен 2015
документ Интегрированное занятие в подготовительной группе "В гостях у Матрёшки" Селедкова Светлана Вячеславовна 5 Апр 2015
разное Интегрированное занятие в средней группе "Игрушки в гостях у ребят" Ахметзянова Регина Даниловна 31 Мар 2015
разное Внеклассное занятие "В гостях у светофора" Хворова Галина Валентиновна 1 Апр 2015
разное Занятие "В гостях у бабушки" ЛЕОЩЕНКО ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА 31 Мар 2015