"Где спряталась вода"
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида «Рябинушка»
«Где спряталась вода?»
(конспект непосредственно образовательной
деятельности для детей 6-7 лет)
Выполнила воспитатель
МАДОУ ДСКВ «Рябинушка»
Горбунова А.Г.
г. Покачи 2014 г.
«Где спряталась вода?»
(конспект непосредственно образовательной деятельности
для детей 6-7 лет)
Задачи:
¾ Познакомить детей с ролью воды в жизнедеятельности живых организмов;
¾ Учить находить воду в ближайшем окружении;
¾ Обобщить представление детей об агрегатных состояниях воды (твёрдом, жидком, газообразном);
¾ Закрепить умение моделировать процессы превращения воды с помощью метода маленьких человечков (ММЧ);
¾ Развивать мышление детей путём создания проблемных ситуаций и решения их экспериментальным путём;
¾ Воспитывать бережное отношение к природным объектам.
Проблемные ситуации: Как помочь комнатному растению?
Как растопить снег?
Предварительная работа:
¾ Наблюдение за свойствами снега и льда на прогулке;
¾ Занятие по экспериментированию «Удивительные превращения льдинки»;
¾ Рисование «портретов Воды»;
¾ Работа с моделями «Вода - путешественница»,
«Эти маленькие человечки»;
¾ Чтение экологической сказки «Приключения Капельки»;
¾ Разгадывание загадок о воде.
Автор: Горбунова А.Г.