Проект "Чудесный снег"
Цель: Развитие у детей познавательных способностей.
Задачи:
1 Способствовать установлению простейших связей между временем года и погодой ,дифференцированию состояния снега;
2 Содействовать развитию логического мышления, навыков исследовательской деятельности ,установлению причинно-следственных связей.
3 Содействовать развитию речи: обогащать и активизировать словарь, развивать навыки речевого общения в совместной деятельности;
4Содействовать развитию творческих способностей и воображения.
Участники проекта: воспитатели, дети средней группы и их родители.
Длительность: 1 месяц.
ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ:
1.Непосредственно-образовательная деятельность:
Проблемные ситуации
· «Почему идет снег».
· «Почему снег липкий».
Опыты:
· «Снежные пирожки» ( таяние снега )
· «Цветные льдинки» (превращение снега в воду, воды- в лед).
· «Бусинки в плену»
· За снегом и метелью
НАБЛЮДЕНИЯ С ИГРАМИ-ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯМИ:
· За снежинками через лупу
· За снегом в морозный, солнечный день
· За снегом во время оттепели
· За снегопадом
ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:
· Рассматривание репродукций картин о зиме русских художников.
· Пластилинография «Снежинки», «Снеговик» с элементами аппликации.
· Аппликация «Снеговик» с использованием бросового материала.
ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:
· Игры на прогулке с использованием снежных построек.
· Раскрашивание ледяных , снежных горок с помощью подкрашенной воды и разноцветных льдинок.
· Подвижные игры : «Найди снегурочку», «Снежки и ветер», «Снежный лабиринт».
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ:
· Провести дома индивидуально опыты со снегом вместе с ребенком «Цветные льдинки», «Бусинки в плену». Принести льдинки для украшения участка в детском саду.
· Принять участие в изготовлении снежных скульптур вместе с детьми.
· Посетить выставку ледяных фигур.
· Помочь в создании группового альбома «Что мы делаем зимой».
· Принять активное участие в творческом конкурсе «Парад снеговиков» (изготовление снеговиков из разных материалов).
ИТОГ ПРОЕКТА:
1. Конкурс – выставка поделок «Парад снеговиков»(совместные работы родителей и детей )
2. Групповой фотоальбом «Что мы делаем зимой».
Цель: Развитие у детей познавательных способностей.
Задачи:
1 Способствовать установлению простейших связей между временем года и погодой ,дифференцированию состояния снега;
2 Содействовать развитию логического мышления, навыков исследовательской деятельности ,установлению причинно-следственных связей.
3 Содействовать развитию речи: обогащать и активизировать словарь, развивать навыки речевого общения в совместной деятельности;
4Содействовать развитию творческих способностей и воображения.
Участники проекта: воспитатели, дети средней группы и их родители.
Длительность: 1 месяц.
ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ:
1.Непосредственно-образовательная деятельность:
Проблемные ситуации
· «Почему идет снег».
· «Почему снег липкий».
Опыты:
· «Снежные пирожки» ( таяние снега )
· «Цветные льдинки» (превращение снега в воду, воды- в лед).
· «Бусинки в плену»
· За снегом и метелью
НАБЛЮДЕНИЯ С ИГРАМИ-ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯМИ:
· За снежинками через лупу
· За снегом в морозный, солнечный день
· За снегом во время оттепели
· За снегопадом
ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:
· Рассматривание репродукций картин о зиме русских художников.
· Пластилинография «Снежинки», «Снеговик» с элементами аппликации.
· Аппликация «Снеговик» с использованием бросового материала.
ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:
· Игры на прогулке с использованием снежных построек.
· Раскрашивание ледяных , снежных горок с помощью подкрашенной воды и разноцветных льдинок.
· Подвижные игры : «Найди снегурочку», «Снежки и ветер», «Снежный лабиринт».
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ:
· Провести дома индивидуально опыты со снегом вместе с ребенком «Цветные льдинки», «Бусинки в плену». Принести льдинки для украшения участка в детском саду.
· Принять участие в изготовлении снежных скульптур вместе с детьми.
· Посетить выставку ледяных фигур.
· Помочь в создании группового альбома «Что мы делаем зимой».
· Принять активное участие в творческом конкурсе «Парад снеговиков» (изготовление снеговиков из разных материалов).
ИТОГ ПРОЕКТА:
1. Конкурс – выставка поделок «Парад снеговиков»(совместные работы родителей и детей )
2. Групповой фотоальбом «Что мы делаем зимой».
Автор: Ольховская Наталья Григорьевна