положение о ресурсном центре

Положение о ресурсном центре на базе муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения "Центр развития ребенка - детский сад "Солнышко" п. Чернянка Белгор

Утверждено

Пр.№6 от 14.01.2011 г.

Заведующая ДОУ

_________Е.Алхасова

Положение

о ресурсном центре муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – детский сад «Солнышко» п.Чернянка Белгородской области»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Ресурсный центр муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – детский сад «Солнышко» п.Чернянка Белгородской области», (далее - ресурсный центр) создан в рамках реализации комплексно-целевой программы муниципального эксперимента «Организация ресурсного центра на базе ДОУ для обеспечения качества муниципальной системы дошкольного образования» на 2009-2012 годы.

1.2. Ресурсный центр, созданный на базе муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – детский сад «Солнышко» п.Чернянка Белгородской области», не является структурным подразделением учреждения.

1.3. Нормативно-правовой базой Ресурсного центра являются:

Закон об образовании РФ;

Стратегия модернизации образования;

Концепция модернизации российского образования на период до 2013 г.;

Национальные программы президента и правительства в области образования, социального развития и здравоохранения;

Постановления, приказы департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области;

Постановления, приказы ГОУ ДПО «Белгородский региональный институт повышения квалификации и ППС»

Постановления, распоряжения администрации муниципального района «Чернянский район»;

Приказы управления образования администрации Чернянского района.

Основанные задачи деятельности ресурсного центра:

1.4. Направление основной деятельности ресурсного центра определяется как формирование, так и распространение банка ресурсов в области инновационной деятельности образовательного учреждения. В основу данного направления заложен компетентностный подход, как переход к более целостной модели повышения качества образования, определяющий уровень функциональной грамотности педагогов и управленческого персонала дошкольных образовательных учреждений и общеобразовательных школ.

1.5. Реализация поставленной цели осуществляется путем накопления и передачи ДОУ «Солнышко» ресурсов (нормативных, управленческих, методических,ьинформационных, кадровых и т.д.) в области инновационной деятельности учреждения.

1.6. Ресурсный центр не является юридическим лицом.

1.7. Свою деятельность Ресурсный центр осуществляет в соответствии с настоящим Положением.

2. ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦЕНТРА

2.1. Разработка и апробация инновационных технологий, повышающих качество дошкольного образования:

2.1.1. Разработка и апробация учебно-методических пособий для организации инновационной работы педагогов ДОУ;

2.1.2. Поиск, систематизация и освоение существующих технологий интеграции и методик;

2.1.3. Разработка и апробация алгоритмов сопровождения профессиональной деятельности педагога для оптимизации педагогического процесса и сохранения здоровья его участников;

2.1.4. Формирование медиатеки, электронных депозитариев и библиотек коллективного пользования;

2.1.5. Разработка, сопровождение информационных ресурсов в сферах образования и науки: программных продуктов, электронных обучающих средств и баз данных, в том числе через Интернет;

2.1.6. Проведение научно-исследовательских, опытно-конструкторских, технологических, проектных работ;

2.1.7. Мониторинговые исследования эффективности разрабатываемых моделей и технологий их передачи в дошкольные образовательные учреждения.

2.2. Участие в повышении компетентности разных категорий педагогических работников по направлению повышения качества дошкольного образования.

2.2.1. Повышение уровня компетентности педагогических работников в области реализации инновационных технологий и методик на основе системности организации воспитательно - образовательного процесса в системе дошкольного образования;

2.2.2. Содействие становлению профессиональной компетентности педагога в области инновационной деятельности и повышения качества дошкольного образования;

2.2.3. Подготовка педагогических и управленческих кадров к практическому освоению инновационных методик и технологий с использованием современных компьютерных технологий;

2.2.4. Методическое сопровождение деятельности образовательных учреждений;

2.2.5. Организация и методическое обеспечение новых методов воспитания, обучения, оздоровления с использованием современных компьютерных технологий;

2.2.6. Взаимодействие с другими информационно-ресурсными центрами;

2.2.7. Расширение научного сотрудничества с образовательными учреждениями района и области и совместной разработки научно-методического материала.

2.3. Внедрение накопленных ресурсов в практику дошкольных образовательных учреждений.

2.4. Подготовка методических и аналитических материалов.

3. НАПРАВЛЕНИЯ И ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ

РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА

3.1.Направления работы ресурсного центра:

3.1.1. Научно-исследовательское: разработка и апробация инновационных технологий и методик повышения качества дошкольного образования интеграции двигательной и познавательной деятельности детей в системе детский сад - начальная школа (и ее фрагментов), работающих на принципах здоровьесбережения; выявление, систематизация и освоение существующих технологий и методик;

3.1.2. Учебное: внедрение разработанных и освоенных методов и технологий в практику работы образовательных учреждений; обучающие занятия с педагогами различных специальностей, консультации;

3.1.3. Методическое: реализация научных исследований в практике работы ДОУ и школ; освоение существующих методов и технологий и разработка их методического сопровождения; обобщение и распространение передового опыта работы в направлении работы ресурсного центра.

3.1.4. Организационное: планирование работы ресурсного центра; обеспечение учебной работы (научно-методическое сопровождение работы центра); выявление и учет потребностей образовательной среды.

3.2. Основные принципы работы ресурсного центра:

3.2.1. Системный подход в разработке технологий и моделей интеграции, содействующей здоровью.

3.2.2. Деятельностный подход в разработке и реализации учебных материалов.

3.2.3. Интегративный подход к разработке учебных материалов .

3.2.4. Компетентностный подход в отборе содержания и методов реализации деятельности ресурсного центра.

3.2.5. Учет потребностей педагогической общественности в разработке технологий и методов интеграции двигательной и познавательной деятельности.

4. ФОРМЫ РАБОТЫ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА

4.1. Изучение научно-методической литературы, интернетресурсов;

4.2. Экспериментальная работа по апробации разрабатываемых учебных материалов и освоению существующих методик и технологий;

4.3. Разработка методических, нормативных и других материалов по инновационной деятельности образовательных учреждений;

4.4. Публикация материалов (методических разработок, тезисов, статей);

4.5. Научно-методическое руководство внедрения методик и технологий интеграции двигательной и познавательной деятельности детей в системе детский сад - начальная школа в практику работы ДОУ и школ;

4.6. Подготовка разрабатываемых методических материалов для сертификации;

4.7. Просветительская деятельность в средствах массовой информации;

4.8. Участие в совещаниях и конференциях по вопросам организации инновационной образовательной среды;

4.9. Мониторинговые исследования инновационной деятельности дошкольных учреждений района;

4.10. Организация выставок материалов по тематике работы ресурсного центра.

5. УПРАВЛЕНИЕ РАБОТОЙ ЦЕНТРА

5.1. Управление работой ресурсного центра осуществляется в соответствии с настоящим Положением.

5.2. Общее руководство работой ресурсного центра осуществляет заведующий ДОУ «Солнышко» п.Чернянка.

5.3. Научно-методическое руководство деятельностью ресурсного центра осуществляет научный руководитель.

5.4. Структура управления ресурсным центром:

5.4.1. Заведующий ДОУ «Солнышко»:

5.4.1.1. Управляет текущей деятельностью ресурсного центра;

5.4.1.2. Представляет интересы ресурсного центра в государственных органах и организациях;

5.4.1.3. Определяет должностные обязанности работников - ресурсного центра.

5.4.2. Научный руководитель проекта:

5.4.2.1. Осуществляет методическое руководство работой ресурсного центра;

5.4.2.2. Координирует работу сотрудников и структур ресурсного центра;

5.4.2.3. Контролирует работу сотрудников и структур ресурсного центра;

5.4.2.4. Планирует, организует, руководит и контролирует разработку программы ресурсного центра;

5.4.2.5. Осуществляет связь с вышестоящими организациями, научными руководителями, с районными структурами и другими учреждениями;

5.4.2.6. Составляет подборки научно-методической литературы и интренет-ресурсов по тематике работы ресурсного центра;

5.4.2.7. Руководит подготовкой материалов для выступлений, публикации, на выставки и т.д.

5.4.2.8. Осуществляет методическое руководство внедрения методик в практику работы ДОУ и школ;

5.4.2.9. Руководит проведением мониторинговых исследований деятельности ДОУ;

5.4.2.10. Представляет работу ресурсного центра на совещаниях, конференциях, в средствах массовой информации и т.д.;

5.4.2.11. Организует семинары, конференции, конкурсы, выставки и т.д. по инновационной деятельности.

5.5. В ресурсном центре для осуществления отдельных проектов могут быть организованы следующие структуры: методические объединения, творческие группы и т.д.

6. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА

6.1. Деятельность ресурсного центра обеспечивается за счет текущего и дополнительного бюджетного финансирования, внебюджетных средств.

7. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

7.1. Дополнения и изменения в настоящее положение вносятся заведующим ДОУ после согласования с научным руководителем и управлением образования администрации района.

7.2. Ликвидация ресурсного центра осуществляется приказом заведующего ДОУ.

ордской области"