НОД "Коляда накануне Рождества" для детей средней группы

Цель: приобщить детей к народным традициям, русскому фольклору. Активизировать творческие проявления детей в передаче различных игровых образов.

Ход непосредственной образовательной деятельности

Дети входят в группу вместе с воспитателем в народных костюмах под русскую народную песню «Ах, вы, сени, мои сени»

Воспитатель: Какое у нас сейчас время года?

Дети: Зима

Воспитатель: А какой месяц зимы?

Дети: Январь

Воспитатель: Правильно, зима. Она не только самое долгое время года, но и самое богатое праздниками. Какие зимние праздники в январе, вы, знаете?

Дети: Новый год, Рождество, Крещение

Воспитатель: Что такое Рождество?

Дети: День рождения Иисуса Христа

Воспитатель: Как называется время от Рождества до Крещения?

Дети: Новогодние святки

Воспитатель: Что такое святки?

Дети: Праздник этот самый длинный Он весёлый и старинный Наши предки пили, ели Веселились две недели От Рождества и до Крещенья, Приготовив угощенье, Пели разные колядки По домам ходили в святки. Наряжались и шутили Праздник ждали и любили Так давайте же сейчас Встретим мы его у нас.

Воспитатель: Правильно, святки длились две недели. В период от Рождества до Крещения идут, так называемые, святые дни. Отсюда и название – святки. В старину святки ещё означали собой переход от старого года к новому.

Что же делали в святки?

Дети: Колядовали

Воспитатель: Что это значит?

Дети: Ходили по домам с символом коляды, пели разные колядки и за это мехоноше давали разные гостинцы.

Воспитатель: Здесь много новых слов, давайте разберёмся? Что значит символ коляды и кто такой коляда?

Дети: Коляда – это солнце – младенец. Был такой бог у древних славян.

Воспитатель: Что такое колядки?

Дети: Обрядовые песни

Воспитатель:Кто такой мехоноша?

Дети: Это тот, кто носит мешок, в который складывают угощения.

Воспитатель: Правильно, Коляда – это бог солнце – младенец, знаменовал собой у древних славян нарождающееся солнце. В честь него пели колядки. А когда Русь стала православной, люди приурочили праздник Коляды к празднику Рождества. Вот поэтому и говорят: «Коляда накануне Рождества».Ребята, зимой какая бывает, в основном, погода?

Дети: Холодная, морозная

Воспитатель: Чтобы не замёрзнуть во время колядования зиму-матушку задабривали песней. Вот и нам надо зиму - матушку уважить, песней задобрить.

Дети вместе с воспитателем поют русскую народную песню «Как на тоненький ледок»

Воспитатель: Уважили мы с вами зиму – матушку, пора идти колядовать и колядку запевать.

Поют 1-ю колядку: К нам пришла коляда накануне Рождества Будет с нами коляда, да и после Рождества Пошла коляда с конца во конец Ой, коляда – коляда, ой, колядица моя

Воспитатель, неся вруках символ коляды, подходит с детьми к первому дому.

Поют 2-ю колядку: Авсень, авсень, ходи по всем, Открывай двери, подымай с постели, Открывай окно, запускай Рождество, Открывайте сундучки, Доставайте пятачки, Выносите скорей, не морозьте детей. (говором): Есть кто в этом дому? Выходи встречать коляду.

Выходит хозяйка ( девочка): Здравствуйте, люди добрые!

Дети: Сеем, сеем, посеваем И пшеницей посыпаем. Сеем, сеем, посеваем С Новым годом поздравляем!

Хозяйка: И вас с Новым годом! Зачем пришли, пожаловали?

Дети:

Уж ты, тётушка, подай Ты, лебёдушка, подай Открывай-ка сундуки, Доставай-ка пятаки. Если нету пятака, то давайте пирога, Не дадите пирога, мы корову – за рога, Свинку – за шерстинку, быка – за хребтинку, Поведём на торжок, продадим за пирожок.

Хозяйка: Коляда-моляда, вы хотите пирога? Сейчас всех угощу, всем отрежу по куску.

Дети: Коляда-моляда, мы хотим пирога, Не режь, не ломай, целиком подавай

Хозяйка: Весь, так весь. Мехоноша, подставляй мешок, положу пирожок.

Дети: Спасибо тебе, хозяюшка, а за угощенье - мы к тебе с пожеланием: Кто даст пирога, тому полон хлев скота, Овин с овсом, жеребца с хвостом Тому сбудется, да не минуется.

Хозяйка: Спасибо, люди добрые, за пожелания. До свидания!

Дети: Спасибо этому дому, пойдём к другому.

Все вместе идут ко второму дому и поют 2-ю колядку: Авсень, авсень, ходи по всем, Открывай двери, подымай с постели, Открывай окно, запускай Рождество Открывайте сундучки, доставайте пятачки Выносите скорей, не морозьте детей. ( говором): Есть кто в этом дому, Выходи встречать коляду.

Выходит хозяин ( мальчик): Здравствуйте! Что надо?

Дети: Сеем, сеем, посеваем И пшеницей посыпаем, Сеем, сеем, посеваем С Новым годом поздравляем!

Хозяин: И вас с Новым годом, Идите своим ходом.

Дети: Разреши, хозяин, у окошка встать, коляду рассказать: Добрый господин, богато живёшь, нас одари Кто нас одарит, тот богаче станет.

Хозяин: Уходите со двора. Спать давно уже пора.

Дети :Кто не даст лепёшки, тому побьём окошки, Кто не подаст ватрушки, Тому побьём кадушки, Кто не подаст пирога – разобьём ворота.

Хозяин: Да нет у меня ничего, а что есть, самому мало.

Дети:Ах, так! На двор чертей, в огород червей, На двор чертей, в огород червей!

Хозяин: Ладно, ладно, я просто пошутил. Мехоноша, подставляй мешок, положу пирожок.

Дети: Спасибо, тебе, хозяин. Кто даст пирога, тому полон хлев скота, Овин с овсом, жеребца с хвостом. Тому сбудется, да не минуется.

Воспитатель: Ой, ребята, что-то я совсем замёрзла, мороз до костей пробирает. Пойдёмте в избу погреемся. Будем вечер коротать, песни петь, да плясать.

Дети поют частушки вместе с воспитателем:

Заиграй-ка балалайка, Балалайка – три струны, Подпевайте, не зевайте, Выходите плясуны

Эй, топни нога, Топни правенькая, Я плясать пойду, Хоть и маленькая.

Не хотела я плясать, Стояла и стеснялася, А гармошка заиграла, Я не удержалася.

Эх, топну ногой, Да притопну другой, Устоять я не могу, Вот характер какой.

Мы всегда, везде такие, Утром, вечером и днём, Потому что мы частушки Развесёлые поём

Раздайся народ Меня пляска берёт, Пойду, попляшу Себя людям покажу.

Мы частушки вам пропели Хорошо ли, плохо ли, А теперь мы вас попросим, Чтобы вы похлопали.

Воспитатель: Частушки мы с вами пропели, а что ещё делали в святки?

Дети: Играли в разные игры.

Воспиатетль: Вот и мы с вами поиграем. В старину на святки люди наряжались в разные костюмы, отсюда и названия некоторых игр. Первая игра у нас будет «Баба – яга»

Слова поются на мотив русской народной песни «Ах вы, сени, мои сени»: В тёмном лесе есть избушка ( идут по кругу) Стоит задом наперёд (прыжком поворачиваются в другую сторону) В той избушке есть старушка бабушка Яга живёт ( идут в другую сторону) У неё глаза большие словно угольки горят ( разжимают кулачки, подобно открывающимся глазам) Ух! (приседают) сердитая какая, дыбом волосы стоят ( резко поднимают руки вверх)

Воспиатетль: Баба – яга на чём летает?

Дети: На метле.

Воспитатель: Правильно и наша следующая игра называется «Ведьмина метёлка»

Дети стоят в кругу, у одного из игроков в руках метёлка. Пока звучит музыка, игроки передают метёлку друг другу, как только музыка перестаёт играть, игрок у которого метёлка осталась в руках отгадывает загадку. И так до тех пор, пока не будут отгаданы все загадки.

Воспитатель: Что ещё делали в святки?

Дети: Гадали

Воспитатель: Гадания были разные. Вы, может быть, знаете какие-то гадания?

Дети: Кидали башмачок через плечо, капали воск горящей свечи в воду.

Воспитатель:Молодцы .Мы с вами будем гадать на горшках, в которых раньше готовили еду и ставили их в русскую печь.

Дети встают вокруг горшков в круг, берутся за руки и идут по кругу со словами: Горшочек с вершочек Скажи нам дружочек Что сбудется, что станется Плохое пусть останется.

Один из участников подходит к 1-му горшочку и достаёт полотенце.

Воспитатель: Полотенце далеко расстилается, ждёт тебя дорога, путешествие

Дети идут по кругу со словами: «Горшочек…»

Другой участник подходит ко 2-му горшочку и достаёт ленту

Воспитатель: Лента. Через поле идучи, руссу косу плетуче Шёлком переплетаючи, златом перевиваючи. Лента – к богатству, прибыли.

Дети идут по кругу со словами: «Горшочек…»

Третий участник подходит к 3-му горшочку и достаёт пуговицу

Воспитатель: Пуговица. Ой, ходил жучок по завалинке, Выбросил добро по мочалинке Жить тебе в большой семье счастливой жизнью.

Ещё в старину люди были очень наблюдательными. Они замечали малейшие изменения в природе и на основе этого зарождались приметы, пословицы и поговорки. Ребята, а вы знаете какие – нибудь поговорки и пословицы о зиме.

Дети: Зима не лето, в шубу одета. Морозный январь – урожайный год. Зима без мороза не бывает. В зимний холод, всякий молод. Зимой солнце светит, а не греет. Мороз не велик, а стоять не велит.

Воспитатель: Какие вы все молодцы. А знаете, есть ещё и такая примета – кто в новый год чихнёт, тот здорово год проживёт. Кто болеть не хочет, чихнём-ка разочек все вместе и гости наши – три - четыре

Дети: Апчхи

Воспитатель: Дай вам Бог здоровья.

Все вместе встают лицом к гостям, держа поднос с угощениями: Всем людям добрым желаем добра, золота, серебра, Пышных пирогов, мягоньких блинов, Доброго здоровья, маслица коровья. Кому песни поём, тому сбудется, тому сбудется не минуется.

Угощают гостей.