Мониторинг уровня знаний детей по теме «Экономическое образование и воспитание детей» (старшая группа)
Потребности
Владеет понятием «потребности»
Умеет различать виды потребностей (материальные, духовные, социальные)
Труд
Имеет представление о труде, его видах (сельскохозяйственный, домашний и т.д.)
Умеет выделять последовательность трудовых действий
Имеет представление о роли труда взрослых в жизни людей
Имеет представление об орудиях труда, о роли машин и механизмов в труде человека
Товар
Имеет представление о производственном цикле изготовления товаров
Может объяснить зависимость цены товара от его качества и количества
Имеет представление о формах сбыта продукции
Деньги
Различает достоинства купюр, умеет считать в пределах 10
Может объяснить понятие слов «бюджет» и его составляющие (зарплата, пенсия, стипендия)
Имеет представление о доходе и его динамике, о расходах и их многообразии
Методика оценивания:
Высокий уровень (3 балла) – самостоятельно справляется с заданием
Средний уровень (2 балла) – с заданием спарвляется с помощью педагога
Низкий уровень (1 балл ) – с заданием не справляется
Автор: Родионова Людмила Геннадьевна