Методическая разработка для использования воспитателями "Прекрасный талант-понимать другого"

Как реагируют дети на удачи и неудачи сверстников? Здесь рассматривается три совершенно разных позиции ребёнка по отношению к другим людям и к себе самому. Какой тип поведения делает ребёнка любимым и популярным среди сверстников?

Также представлен опросник, разработанный Репиной Т.А. и дополненный Маковийчук Ю.М.

Ребёнку предлагается ряд вопросов, которые с одной стороны, позволяют понять, насколько он ориентирован на нормы морали, а с другой стороны, ребёнок, отвечая на предлагаемые вопросы, начинает размышлять о том, что такое хорошо или плохо. Как правильно вести себя в той или иной ситуации. Что значит договариваться с детьми, справедливо относиться к другим.