Главная / Дошкольное образование / Разное

«Разработка содержания познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в непосредственно образовательной деятельности «Искупаем куклу машу».

План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в младшей группе. Тема: «Искупаем куклу Машу» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Физическая культура», «Здоровье», «Художественное твлрчество». Задачи: 1) Формировать представление о температурных качествах предмета. Расширять представления детей о воде и ее пользе для человека («Познание»). 2) Пополнять активный словарь ребёнка словами: холодная,теплая, горячая вода. Развивать свободное общение между взрослыми и детьми. («Коммуникация). 3) Развивать двигательную активность детей посредством реализации подвижных игр «Тёпики», «У ребят порядок строгий». («Физическая культура»). 4) Расширять представление детей о предметах гигиены и их использовании посредством дидактической игры: « Что нужно кукле?» («Здоровье»). 5) Развивать творческие способности детей посредством нетрадиционной техники рисования – ладошками («Художественное творчество»). Методы и приемы: (соотнести с методикой Паршуковой И.Л.). - практические:опыт с водой,дидактическая игра «Что нужно кукле?»,подвижные игры «Тёпики», «У ребят порядок строгий»,физминутка « Считай и делай». - наглядные: показ картинок. - словесные: беседа,рассказ. Материалы и оборудование: (соотнести с методикой Паршуковой И.Л.). - ёмкость с холодной,горячей,тёплой водой. ванночка для купания куклы. Кукла Маша. Гуашь. Ватман. Формы организации совместной деятельности Детская деятельность Формы и методы организации совместной деятельности Познавательно-исследовательская Наблюдения. Эксперимент с водой. Цель: Расширить представления детей о температурных качествах предмета. Игровая Игровая ситуация «Искупаем куклу Машу». Сюрпризный момент «Волшебный сундучок». Цель: Закрепить знания детей о личной гигиене. Дидактическая игра «Перемешанные картинки».Цель: Закрепить и проверить у детей культурно-гигиенические навыки. Двигательная Подвижные игры «У ребят порядок строгий», «Тёпики».Цель:Развивать зрительную память,внимание. Физ минутка «Считай и делай» Цель: Совершенствовать двигательные навыки. Коммуникативная Речевая проблемная ситуация. Рассказ воспитателя о воде. Цель: Расширять знания детей о воде. Активизировать словарь детей. Продуктивная Рисование ладошками. Цель: Развивать художественно-творческие способности детей средствами нетрадиционного рисования. Логика образовательной деятельности. № Деятельность воспитателя Деятельность воспитанников Ожидаемые результаты 1 Воспитатель демонстрирует куклу Машу с грязными ладошками. Воспитатель просит помощи у детей. Эмоционально реагируют. Дети ищут пути решения проблемы. Создана проблемная ситуация, сформирована мыслительная деятельность . 2 Сюрпризный момент «Волшебный сундучок». Дети знакомятся с содержимым «Волшебного сундучка» Заинтересованы и мотивированы на образовательную деятельность. 3 Дидактическая игра: « Перемешанные картинки». Дети выбирают изображения предметов необходимых для проведения гигиенических процедур Сформированы знания о предметах личной гигиены и их использования. 4 Рассказ воспитателя о воде, о том какая бывает вода и какая вода нужна нужна для умывания. Как определить температуру воды в емкости. Дети осваивают новые знания. Расширен словарь детей: холодная,теплая, горячая вода. 5 Воспитатель знакомит детей с правилами игры «У ребят порядок строгий». Дети знакомятся с правилами игры, их принимают. Закреплены правила игры. 6 Воспитатель предлагает поиграть с Машей в подвижную игру: «У ребят порядок строгий». Дети вместе с воспитателем и Машей играют в игру. Создана благоприятная обстановка для практического исследования. 7 Воспитатель предлагает пройти к столам и провести опыты с водой. Дети занимают рабочие места. Под руководством взрослого проводят опыт с водой. Сформированы знания детей о свойствах воды. Теплая вода нужна для умывания. Вода после купания становится мутной. 8 Воспитатель проводит физ минутку « Считай и делай» Дети выполняют движения по тексту стихотворения: Один – подняться, потянуться, Два – согнуться, разогнуться, Три – в ладошки три хлопка, головою три кивка. На четыре – руки шире, Пять – руками помахать. Шесть – на место тихо сесть. Выполняют движения соответствующие тексту Совершенство-ваны двигательные навыки и умения 9 Воспитатель вносит изобразительный материал - гуашь, и предлагает детям на ватмане оставить отпечатки ладошек. Дети ладошками оставляют отпечатки Создан коллективный рисунок «Разноцветные Ладошки» Итоговое мероприятие: развлечение «Что мы знаем о воде, говорят она везде».
Автор: Дудина Надежда Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное «Разработка содержания познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в непосредственно образовательной деятельности «Искупаем куклу машу». Дудина Надежда Александровна 31 Мар 2015
документ Методические разработки на тему: «Разработка содержания познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в непосредственно образовательной деятельности «Волшебная капелька» Низамова Анастасия Михайловна 30 Мар 2015
презентация «Разработка содержания познавательно–исследовательской деятельности дошкольников в непосредственно образовательной деятельности « Эта удивительная глина» Якимова Вера Фёдоровна 31 Мар 2015
документ Работа на тему: «Разработка содержания познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в непосредственно образовательной деятельности «ОРГАНЫ ЧУВСТВ» Демьянова Татьяна Ивановна 1 Апр 2015
документ «Разработка содержания познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в непосредственно образовательной деятельности Тема: «КНИЖНЫЕ МАСТЕРА» Бойкова Ольга Сергеевна 4 Июл 2015
документ «Разработка содержания познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в непосредственно образовательной деятельности «СКАЗКА О КАМЕШКЕ» по методике Н. А. Коротковой Луканчева Светлана Николаевна 5 Апр 2015
документ Разработка содержания познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в непосредственно образовательной деятельности «ВОЛШЕБНАЯ СОЛЬ» Удачина Юлия Вячеславовна 31 Мар 2015
документ «Разработка содержания познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в непосредственно образовательной деятельности «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ПРОБЛЕМЕ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ «МЫ — ЗА ЧИСТЫЙ ЧАПАЕВСК!» Горбунова Татьяна Александровна 30 Мар 2015
документ «Разработка содержания познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в непосредственно образовательной деятельности Галина Александровна Михайлова 10 Апр 2015
документ “Разработка содержания познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в непосредственно образовательной деятельности “Чудеса лимонада” Шишкова Лилия Александровна 1 Мар 2016
презентация, документ Педсовет "Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в рамках содержания образовательной области «Познание». Недрыгайлова Наталья Александровна 30 Мар 2015
документ РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ В РАМКАХ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ « ПОЗНАНИЕ» Аня 15 Окт 2015
документ «Содержание и методика организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста» на тему: «Разработка содержания воспитательно-образовательной работы с дошкольниками в соответствии с ФГОС ДО» Ханбекова Нина Прокофьевна 4 Апр 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательно – исследовательской деятельности в старшей группе « Путешествие в страну Знаний» Буткевич Инга Сергеевна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательно-исследовательской и конструктивной деятельности для детей II младшей группы «В гости к зайке» Дашкова Светлана Николаевна 31 Мар 2015
презентация, документ Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательно-исследовательской деятельности в подготовительной группе «Российский Дед Мороз - новогодние традиции» Nasteyka 19 Дек 2015
документ Конспект НОД в средней группе по реализации образовательной области «Коммуникация» на тему: «Искупаем куклу Катю». Мусатова Галина Николаевна 4 Апр 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе Образовательная область: «Познание» (развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности по теме «Суда» Майденко Валентина Викторовна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого просмотра непосредственно-образовательной деятельности в области «Познание». Развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности. Тема: «Загородки и заборы». Бескорцева Любовь Петровна 31 Мар 2016
документ Методическая разработка непосредственно образовательной деятельности на тему « Оденем куклу на прогулку» с образовательной ситуацией « Одеваемся сами» для детей раннего возраста. Дуева Наталья Николаевна 8 Апр 2015
документ «Интеграция содержания и задач познавательно-исследовательской деятельности детей в ходе реализации различных образовательных областей». Кротова Наталья Леонидовна 5 Апр 2015
документ Примерный план – конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательно-исследовательской деятельности Тема: «Дары осени» (Осень) Родионова Татьяна Александровна 31 Мар 2015
документ План непосредственно образовательной деятельности (познавательно-исследовательской деятельности) Тема: «Торопыжка спешит на день рождения» Малиновская Ольга Павловна 12 Июн 2015
документ Конспект занятия Непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками старшей группы по познавательно – исследовательской деятельности на тему «Зимние забавы» Никитина Татьяна Викторовна 13 Ноя 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности Тема: «Моя семья» с использованием познавательно- исследовательской деятельности (для детей младшего возраста) Большакова Лада Александровна 1 Мар 2016
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности Тема: «Дед Мороза не боимся» с использованием познавательно- исследовательской деятельности (для детей младшего возраста) Большакова Лада Александровна 21 Фев 2016
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательно-исследовательской деятельности « Королевство Воды» Меленскова Марина Ивановна 8 Дек 2015
документ Разработка содержания непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию на тему: «ПОМОЖЕМ РЕЖИССЕРУ» Золина Юлия Михайловна 13 Ноя 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности по теме: «Умоем куклу Катю» Лепий Татьяна Геннадьевна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми первой младшей группы «Одень куклу на прогулку» (интегрированное). Ольга Михайловна Тарасова 15 Сен 2015
документ «Развитие познавательно-исследовательской деятельности старших дошкольников в процессе опытно-экспериментальной деятельности» Желябовская Наталья Юрьевна 3 Апр 2016
документ Конспект образовательной деятельности по познавательно-исследовательской деятельности в средней группе «Волшебник – воздух» Белякова Людмила Николаевна 16 Окт 2015
документ Конспект организованной образовательной деятельности. Познавательное развитие. Развитие познавательно-исследовательской деятельности в старшей группе по теме: «Загадки Волшебника» Базарова Ольга Борисовна 14 Янв 2016
документ Конспект непосредственно – образовательной деятельности по ФЭМП и познавательно – исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности для детей подготовительной группы «Морское путешествие». Кравцова Татьяна Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательно-исследовательской деятельности во 2 младшей группе. Тема: «Господин лук ». Воспитатель: Федотова Ольга Павловна МАДОУ ЦРР детский сад №14 город Кропоткин. Федотова Ольга Павловна 7 Мая 2015
документ План-конспект непосредственно-образовательной деятельности по развитию познавательно-исследовательской деятельности (исследование окружающего мира) у детей 6-7 летнего возраста с ОНР в группе компенсирующей направленности. «Природа родного края&raqu Евсеева Мария Николаевна 5 Апр 2015
разное Консультация для родителей: «Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников» Гаспарян Роза Мануковна 6 Дек 2015
документ Конспект непосредственно образовательной познавательно – исследовательской деятельности в средней группе Тема: «Расскажем медвежонку о зиме» ( в рамках тематической недели «По лесным тропинкам погуляем, про животных все узнаем&ra Козлова Наталья Геннадьевна 7 Апр 2015
презентация Презентация "«Реализация организованной образовательной деятельности по речевому развитию в младших группах в ходе познавательно-исследовательской совместной деятельности взрослого и ребенка, ее интеграция с другими видами деятельности» ПИКУЛЬ МАРИНА АЛЕКСАНДРОВНА 21 Янв 2016
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшего возраста с использованием развивающих игр математического содержания .Тема: «Математическое королевство». Афонина Варвара Юрьевна 31 Мар 2015