Конспект открытого урока "Песочные истории" с использованием элементов сказкотерапии .

Тема: «Песочные истории»

Цель: развитие познавательной активности, творчества и навыков межличностного взаимодействия со сверстниками.

Программное содержание:

1 .Познакомить детей с основными эмоциями.

2. Развивать логическое, образное, творческое мышление.

3.Формировать воображение, слуховую, зрительную память, внимание и речь детей.

4.Стимулировать развитие тактильно-кинестетической чувствительности.

5. Развивать коммуникативную компетентность, навыки общения (умение внимательно слушать, соблюдать очередность).

6. Создать развивающую стимулирующую среду, в которой ребенок чувствует себя комфортно и защищено, проявляя творческую активность.

7. Способствовать снижению психофизического напряжения.

8. Пробуждать у детей добрые чувства друг к другу.
9. Воспитывать желание и умение сотрудничать, учитывать и уважать интересы других, умение находить общие решения.

Методы и приемы:

-дискуссия

-беседа

-элементы сказкотерапии

-построение «песочной картины мира»

-проективная игра

Материал: песочница (деревянный ящик для песка).

Сухой песок.

Коллекция миниатюрных фигурок.

Иллюстрации с изображением различных эмоциональных состояний.

Музыкальная композиция.