Конспект НОД по хозяйственному – бытовому труду .

«Маленькие помощники».

Цель:Дать представление детям о хозяйственно-бытовом труде, научить стирать (мелкие вещи): развивать мелкую моторику рук , разговорную речь, следить за произношением.

Воспитывать у детей трудолюбие, качественное выполнение порученных заданий ,проговаривая действия, учить взаимопомощи друг другу .

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций «маленькие помощники».экскурсия в прачечную.

Оборудование: бельевая веревка, хозяйственное мыло, прищепки емкости для стирки и полоскания (тазики).

Ход.

Организационный момент.

-Здравствуйте, ребята. – Здравствуйте.

Фоноритмика.

-А-а-а Тома спит.

-И-и-и Тома плачет.

-О-о-о у Томы зуб болит.

-Садитесь удобнее и слушайте внимательно!

-Жила –была кукла Тома, она любила играть на улице, в уголке .

И испачкала все платья кукла Тома и грустит.

-Что же делать? Как же быть? Как поднять ей настроенье ?(показ испачканной одежды).

-Она просит вас помочь постирать ей платья чисто-чисто. Поможете, дети?

-Давайте сядем в автобус и поедем в прачечную.

-Водитель наш будет Айдажы ,а остальные пассажиры.

-Пи-пи-пи (водитель сигналит).Поехали.

- Ту-уу(все хором).

-Пи-пи-пи.Приехали.

Стих детей:

-Быстро мы беду исправим. (Херелмаа)

-Всю одежду постираем. (Саглана)

-Ребята, куда мы приехали? -Прачечная.

- Что нужно чтобы постирать? -Мыло, вода, тазики,фартук.

-Но стирать ребята это не простая работа.

-Сначала мы оденем фартуки. –Я одел(а) фартук.

-Как вы думаете, зачем мы их одеваем?

-Чтобы не испачкать и не намочит одежду.

-Посадим куклу Тому на диванчик будет сидеть и смотреть, как вы, постираете платье.

-Возьмите платье. –Я взял(а) платье.

-Намочите. Возьмите мыло. –Я взял(а) мыло.

-Намыльте. –Я намылил(а).

-Затем начинаем стирать.

-Что ты делаешь? -Я стираю.

-Стирать ребята нужно аккуратно, чтобы вода не выливалась.

Физминутка.(музыкальная).

-Что ты сделал(а). - Я постирал(а).

-Постирали но его нужно полоскать, чтобы не осталось мыла.Полоскаем чисто-чисто, чтоб белье было душисто!

-Что ты делаешь? -Я полоскаю,Прополоскал(а).

-Встряхиваем и вешаем платье, прищепляем прищепками к веревке.

Итог

-Молодцы ребята, вы стирали, полоскали и наверное устали.

-Как мы сегодня кукле помогали.(воспит).

-Кукле помогали платье постирали (дети хором) .

-Как мы сегодня Томе помогали. (воспит)

-Томе помогали, платье выжимали, помогали, помогали очень мы устали.

-Кукла Тома говорит вам спасибо и приглашает вас на угощенье,будет вкусное варенье.

-Давайте поедем в гости кукле Томе.

-Пи-пи-пи (водит).Поехали.

-До свидание .Ту-уу (дети).