Главная / Дошкольное образование / Разное

Игра в головоломки в детском саду – это ступенька к успешному школьному обучению.

Скачать

17.63 КБ, 1252844.docx Автор: Пономарева Татьяна Александровна, 31 Окт 2015

Успешность освоения детьми дошкольного возраста игр-головоломок зависит от правильно построенного психолого-педагогического сопровождения, которое должно быть направлено на поддержание и дальнейшее развитие у детей интереса к играм подобного рода, на активизацию умственной деятельности, постепенное развитие детской самостоятельности, инициативы, творчества, обучение детей к сотрудничеству и соответствующим практическим умениям.

Автор: Пономарева Татьяна Александровна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Игра в головоломки в детском саду – это ступенька к успешному школьному обучению.	Пономарева Татьяна Александровна	31 Окт 2015
документ	Театрализованная деятельность как подготовка ребёнка –дошкольника к успешному обучению в школе. (из опыта работы)	Аксенова Марина Борисовна	31 Мар 2015
документ	Как подготовить современных детей к успешному обучению в школе	Мустафина Надежда Николаевна	30 Мар 2015
разное	Семинар-практикум для родителей, подготовка к обучению грамоте в детском саду.	Куракова Елена Викторовна	30 Мар 2015
документ	Подготовка к обучению грамоте в детском саду	Константинова Татьяна Владимировна	30 Мар 2015
документ	«Разнообразные формы работы с семьёй в детском саду – это создание единого образовательного пространства».	Гончарова Марина Александровна	4 Апр 2015
документ	Итоги педагогической диагностики стартовой готовности к успешному обучению в школе обучающихся первых классов	Шиншалиева Гульнара Васильевна	31 Мар 2015
презентация	Диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе ( презентация)	Ивасенко Светлана Николаевна	29 Июл 2015
документ	Значение уровня сформированности зрительно-моторной координации (в системе «глаз – рука») у детей с нарушением зрения для готовности к школьному обучению.	Галина Константиновна Дмитриева	31 Мар 2015
документ	Значение уровня сформированности зрительно-моторной координации (в системе «глаз – рука») у детей с нарушением зрения для готовности к школьному обучению.	Клягина Елена Николаевна	31 Мар 2015
документ	Новые подходы в преподавании и обучении: работа в малых группах - ступенька к смешанному обучению учащихся	Шамрай Лариса Леонидовна	31 Мар 2015
документ	Готовность детей к школьному обучению и адаптация в школе.	Богданова Юлия Хусяиновна	20 Мар 2015
документ	Адаптация первоклассников к школьному обучению в условиях ФГОС.	Бокучава Теона Тимуровна	30 Мар 2015
разное	Психофизиологические особенности готовности к школьному обучению в контексте ФГТ	Боронина Ольга Валентиновна	31 Мар 2015
документ	Формирование компетентности дошкольника в процессе подготовки к школьному обучению	Кобычева Елена Юрьевна	4 Апр 2015
документ	Декоративное рисование в детском саду – как средство развития художественно – творческих способностей детей дошкольного возраста ( приложения к статье)	Арькова Ольга Юрьевна	30 Мар 2015
документ	Применение проектной методики – это ключ к успешному изучению английского языка.	Токарь Вероника Валерьевна	21 Мар 2015
документ	Формы работы с детьми в МБДОУ детском саду №359 г.о. Самара по направлению «Подготовка детей к обучению в школе»	Калинова Ольга Анатольевна	1 Апр 2015
разное	Формы работы с детьми в МБДОУ детском саду №359 г.о. Самара по направлению «Подготовка детей к обучению в школе»	Калинова Ольга Анатольевна	1 Апр 2015
документ	Семинар-практикум для родителей, подготовка к обучению грамоте в детском саду.	Куракова Елена Викторовна	30 Мар 2015
разное	Сюжетно - ролевая игра в детском саду.	Голоян Наталья Васильевна	1 Апр 2015
разное	сюжетно-ролевая игра в детском саду	Зыкова Ирина Ивановна	31 Мар 2015
разное	Гендерное воспитание в детском саду: что это и для чего?	Звонова Татьяна Анатольевна	31 Мар 2015
документ	КОМПЬЮТЕР В ДЕТСКОМ САДУ - ХОРОШО ЭТО ИЛИ ПЛОХО?	Ковалева Светлана Юрьевна	1 Апр 2015
документ	УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ: ТАНЦЫ К ЗИМНИМ ПРАЗДНИКАМ В ДЕТСКОМ САДУ	Уткина Людмила Петровна	31 Мар 2015
документ	ДВОРНИК ЕСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ – ПРИВЫЧЕН К ТЯЖЕЛОМУ ОН ТРУДУ	Седун Ольга Евгеньевна	3 Мая 2015
документ	ДВОРНИК ЕСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ – ПРИВЫЧЕН К ТЯЖЕЛОМУ ОН ТРУДУ	Сергачева Ольга Вячеславовна	21 Апр 2015
документ	Прогулка 2 ДВОРНИК ЕСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ – ПРИВЫЧЕН К ТЯЖЕЛОМУ ОН ТРУДУ (вечер)	Джамалудинова Айгуль Меджидовна	27 Сен 2015
документ	ДВОРНИК ЕСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ – ПРИВЫЧЕН К ТЯЖЕЛОМУ ОН ТРУДУ	Прусакова Светлана Владимировна	31 Дек 2015
разное	Конспект математического конкурса "Раз – ступенька" в подготовительной группе	Жданова Юлия Владимировна	31 Мар 2015
документ	КОРРЕКЦИОННАЯ ИГРА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ	Мухаметгалиева Илюзя Ринатовна	5 Апр 2015
документ	КОРРЕКЦИОННАЯ ИГРА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ	Мухаметгалиева Илюзя Ринатовна	5 Апр 2015
документ	Родительское собрание в подготовительной группе « Лучшая подготовка к школе – это игра»	Близнюк Татьяна Николаевна	15 Ноя 2015
презентация, документ	Скоро в школу. Психологическая готовность к школьному обучению. Как помочь ребёнку подготовиться к началу школьного обучения	Чехутская Елена Александровна	20 Мар 2015
презентация	Презентация к родительскому собранию в 1 классе "Речевая готовность к школьному обучению"	Кудельникова Юлия Евгеньевна	30 Мар 2015
документ	Взаимодействие семьи и школы в процессе адаптации ребенка к школьному обучению в условиях ФГОС	Труфанова Ольга Олеговна	30 Мар 2015
документ	НОД в подготовительной группе «Родители лучшие наставники в подготовке детей к школьному обучению»	Жгулева Галина Ивановна	13 Мая 2015
документ	Взаимодействие семьи и школы в процессе адаптации ребенка к школьному обучению в условиях ФГОС	Труфанова Ольга Олеговна	30 Сен 2015
разное	«Проведение экспериментально – поисковой деятельности в детском саду»	Заяц Любовь Ивановна	31 Мар 2015
документ	Система музыкально – оздоровительной работы в детском саду.	Бахтиярова Айгуль Римовна	31 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Игра в головоломки в детском саду – это ступенька к успешному школьному обучению.