ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА ДОШКОЛЬНИКОВ К БЛИЖАЙШЕМУ ПРИРОДНОМУ ОКРУЖЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ДОУ В ПРОЦЕССЕ ЭЛЕМЕНТАРНОЙ ПОИСКОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Информация об опыте Условия возникновения и становления опыта История человечества неразрывно связана с историей природы. На современном этапе развития общества вопросы традиционного взаимодействия природы и человека выросли в глобальную экологическую проблему. Если люди в ближайшем будущем не научатся бережно относиться к природе, они погубят себя. Для предотвращения этого необходимо воспитывать экологическую культуру и ответственность, и начинать экологическое воспитание надо с младшего дошкольного возраста Началом формирования экологической направленности личности по праву можно считать дошкольное детство, так как в этот период закладывается фундамент осознанного отношения к окружающей действительности, накапливаются яркие эмоциональные впечатлениями, которые надолго (а порой на всю жизнь) остаются в памяти человека. В процессе своей педагогической деятельности столкнулась с недостаточной сформированностью интереса дошкольников к ближайшему окружению. Анализ социума микрорайона поселка, где расположен МДОУ «Теремок», итоги наблюдений, анализ полученных результатов работы с детьми и их родителями стали причиной, побудившей меня к углубленному изучению проблемы формирования интереса дошкольников к ближайшему окружению, разработки системы работы в этом направлении. Наиболее продуктивными в решении поставленных задач в работе над опытом является элементарная поисковая деятельность
Автор: Ткалина Лилия Ивановна