Эссе «Моя педагогическая философия»

«Человек рождается не для того, чтобы бесследно

исчезнуть никому неизвестной пылинкой…

Человек оставляет себя, прежде всего, в человеке.

В этом высшее счастье и смысл жизни».

В.А. Сухомлинский.

Каждое утро, приходя на работу, я вижу глаза своих детей. Что я вижу в этих глазах: настороженность, интерес, надежду… Какие они разные! И у каждого свой особый мир, который нельзя разрушить, которому надо помочь раскрыться. Воспитывая детей мы не только обучаем их и даём им знания, но и дарим им добро, учим быть чуткими и отзывчивыми по отношению к друг другу. И огромное счастье находить в этом радость и удовлетворение, сопереживать успехам и неудачам своих воспитанников, нести ответственность, Любить...

Просто любить ребенка – легко: он умиляет своей беззащитностью, милыми детскими чертами. А вот увидеть в нем личность, помочь развить в нём самое лучшее может только настоящий воспитатель.

Каким же должен быть воспитатель? Такой, как во все времена – добрый, приветливый, внимательный, терпеливый, любознательный, интересующийся жизнью, умеющий оставлять все свои личные проблемы за дверью детского сада.

Моя педагогическая философия – воспитывать жизнелюбивых, честных, культурных, активных и добрых людей.

Когда я вижу, как мои ребятишки , не хотят уходить домой и делятся со мной своими «страшными» тайнами, я начинаю верить, что всё получиться, и я смогу научить их быть добрыми и справедливыми, уметь дружить, уметь выбирать в жизни важное и нужное, не поддаваться воле обстоятельств, воле злых и хитрых людей.