Диагностический инструментарий оценивания социально личностного развития детей 3-7 лет
В целях развития опытно-экспериментальной деятельности образовательного учреждения в рамках реализации приоритетного проекта «Образование на территории Саратовской области» в МДОУ согласно приказа Министерства Образования Саратовской области за №1334 от 10.07.08 года по декабрь2013 г. проводился региональный эксперимент по теме «Содействие социально личностному развитию детей дошкольного возраста в рамках апробации комплексной программы «Детский сад-2100».
В процессе проведения эксперимента в МБДОУ мною был разработан инструментарий к педагогическому мониторингу социально-личностного развития дошкольников 3-7лет
Для диагностики качественных и количественных характеристик эффективности социально-личностного развития детей дошкольного возраста в экспериментальной и контрольной группе использовалась методика Г.А. Урунтаевой, Ю.А. Афонькиной.
Автор: Кузнецова Елена Яковлевна