Цифровое портфолио Юниной С.Ю.
Аналитическая справка деятельности педагога МДОУ «Детский сад №1 р.п. Татищево Татищевского муниципального района Саратовской области» С.Ю.Юниной.
1. Владение современными образовательными технологиями и методиками
Юнина Светлана Юрьевна в образовательном процессе систематически использует следующие технологии:
Использование игровых технологий в педагогическом процессе дошкольного образовательного учреждения положительно влияет на качество образовательного процесса. Дети свободно владеют подвижными, словесно- речевым, театрализованным играми. У большинства детей данного педагога приоритетными качествами личности являются высшие этические ценности: доброта, любовь, трудолюбие, совесть, коммуникативность. Применение педагогом в работе проектной технологии развивает у детей самостоятельность, активность, ответственность, интерес к познанию. Светлана Юрьевна использует долгосрочные проекты педагог - дети- родители, что приводит к улучшению работы по взаимодействию с родителями и положительно сказывается на развитии личности ребёнка.
Юнина Светлана Юрьевна работает в программе Microsoft Office (Excel 2007, Power Point 2007, Word 2007) при составлении, показа и распространения буклетов, презентаций, печатного материала, использует ИКТ на занятиях с детьми и в работе со родителями.
В образовательном процессе педагог использует здоровьесберегающие технологии в течение всего времени пребывания детей в ДОУ:
Все перечисленные технологии формирует у детей ценностные ориентации, направленные на сохранение и укрепление здоровья.
В течение года Светлана Юрьевна использует проблемную технологию и технологию сотрудничества, а также методики личностно - ориентированного обучения. Индивидуальная работа проводится на прогулках, в повседневной деятельности, с родителями воспитанников. В результате проведенной работы на конец учебного года воспитанники повышают уровень знаний.
2. Эффективность применения современных образовательных технологий и методик
В течение 3 лет у Светланы Юрьевны прослеживается позитивная динамика достижений воспитанников по разделам «Развитие речи» и «Формирование элементарных математических представлений», так как педагог использует принципы и методы педагогики. Большая работа проводится по физическому воспитанию детей, их познавательному развитию, дети посещают кружок «Хочу все знать!» по экспериментальной деятельности. Дети имеют стабильные результаты освоения образовательной программы
В работе педагог использует диагностическую методику Васильевой рекомендованную к типовой «Программе обучения и воспитания в д/саду».
Доля воспитанников, имеющий высокий уровень развития в соответствии с требованиями программы, реализуемой ДОУ – 42 % - 44 %.
3. Личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания
Юнина Светлана Юрьевна прошла обучение по дополнительной профессиональной программе «Теория и методика дошкольного образования» в объеме 96 часов.
Педагог систематически занимается самообразованием; в 2011-2012 учебном году принимает участие в конкурсе «Лидеры дошкольного образования» в номинации «Добрая волшебница маленькой страны», в декабре 2011 принимала участие в РМО воспитателей ДОУ, проводила мастер – класс по духовно-нравственному воспитанию дошкольников, в 2007-2008 учебном году обобщала и распространяла собственный педагогический опыт по теме: Формирование представлений о правах и обязанностях старших дошкольников, среди педагогов МО, в 2008-2009 учебном году принимала участие в ПДС руководителей МДОУ по теме: Презентация инновационных педагогических технологий.
Заведующий МДОУ «Детский сад №1 р.п. Татищево Татищевского муниципального района Саратовской области» /Т.А.Куприй/
Автор: Светлана Юрьевна Юнина