Главная / Дошкольное образование / Разное

Что мы знаем о Федеральном государственном стандарте дошкольного образования?

Скачать
23.24 КБ, 1050990.docx Автор: Малюкова Татьяна Александровна, 17 Апр 2015

Впервые в истории дошкольное детство стало особым самоценным уровнем образования, ставящий главной целью формирование успешной личности. Ключевая установка стандарта - поддержка разнообразия детства через создание условий социальной ситуации содействия взрослых и детей ради развития способностей каждого ребенкаРодители вправе выбирать любую форму получения образования. Это и частные сады, семейные, при этом они вправе «на любом этапе обучения продолжить образование в образовательной организации» Статья 44 «Закон Об образовании в РФ» «родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования». В тексте ФГОС не употребляется слово «занятие», но это не означает переход на позиции «свободного воспитания» дошкольников. Взрослые не перестанут заниматься с детьми в российских детских садах. Но такая форма образовательной деятельности как занятие не соответствует возрастным особенностям детей дошкольного возраста. В современной теории и практике понятие «занятие» рассматривается как занимательное дело, без отождествления его с занятием как дидактической формой учебной деятельности. Новый документ ставит во главу угла индивидуальный подход к ребенку и игру, где происходит сохранение самоценности дошкольного детства и где сохраняется сама природа дошкольника. Факт повышения роли игры как ведущего вида деятельности дошкольника и отведение ей главенствующего места, безусловно, положителен, так как в настоящее время на первом месте стоит занятие. Необходимость отказаться от учебно- дисциплинарной модели образовательного процесса – отказ от специально организованной деятельности уже давно назрела. Ребенок должен учиться через игры. Первые навыки в рисовании, пении, танцах, чтения. Счета и письма войдут в мир познания ребенка чрез ворота детской игры и другие детские виды деятельности. Через игру, экспериментирование, общение дети знакомятся с окружающим миром. При этом главное не надвинуть на дошкольное образование формы школьной жизни. Ведущими видами детской деятельности станут: игровая, коммуникативная, двигательная, познавательно-исследовательская, продуктивная и др. У ФГОС есть принципы: - принцип развивающего образования, целью которого является развитие ребенка; - принцип необходимости и достаточности(соответствие критериям полноты, необходимости и достаточности (позволять решать поставленные цели и задачи только на необходимом и достаточном материале, максимально приближаться к разумному "минимуму") - принцип интеграции образовательных областей. Желание сделать жизнь в детском саду более осмысленной и интересной нужно создать условия- предметно-пространственную среду.


Автор: Малюкова Татьяна Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Что мы знаем о Федеральном государственном стандарте дошкольного образования? Малюкова Татьяна Александровна 17 Апр 2015
презентация Интерактивная игра для педагогов ДОО «Что я знаю о Федеральном государственном стандарте дошкольного образования?" Кульминская Любовь Николаевна 4 Июл 2015
документ Что должны знать родители о Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования Игнатьева Татьяна Андреевна 18 Сен 2015
разное Стихотворение о Федеральном государственном образовательном стандарте Кобзева Лариса Ивановна 31 Мар 2015
документ Родителям о Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования Миначетдинова Гульназ Мансуровна 21 Авг 2015
презентация Презентация "Родителям о  Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования" Дорохова Ирина Анатольевна 23 Янв 2016
документ Размышления о Федеральном государственном стандарте общего образования Филиппова Лариса Николаевна 21 Мар 2015
документ Родителям о Федеральном государственном образовательном стандарте (ФГОС). Айвазян Марина Михайловна 30 Мар 2015
документ О Федеральном Государственном Образовательном Стандарте Неумоина Елена Николаевна 4 Апр 2015
документ Консультация для родителей " Родителям о Федеральном государственном стандарте ДО" группа Радуга 9 Мая 2015
документ Родителям о федеральном государственном образовательном стандарте. Максимова Инна Александровна 23 Янв 2016
документ Предмет Искусство в Федеральном государственном стандарте второго поколения Прошичева Анна Игоревна 24 Сен 2015
документ Воспитание и внеурочная деятельность в новом федеральном государственном образовательном стандарте Введение Воспитание и внеурочная деятельность в новом федеральном государственном образовательном стандарте Заключение Список использованных источников Цовта Светлана Викторовна 31 Мар 2015
документ "Концепция духовно – нравственного развития и воспитания в Федеральном государственном стандарте начального образования" Бендик Лилия Васильевна 30 Мар 2015
разное Конспект занятия - что мы знаем о воде. Бисикова Людмила Александровна 21 Мар 2015
разное " Что мы знаем о птицах" Фомина Юлия Александровна 31 Мар 2015
разное Что мы знаем о веществах. Степанова Наталия Викторовна 31 Мар 2015
разное А что мы знаем о войне. Кибальченко Клавдия Федоровна 1 Апр 2015
презентация, документ Викторина "Что мы знаем о театре?" для детей среднего дошкольного возраста Рябцева Мария Валентиновна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Что мы знаем о театре?» Пятакова Ирина Евгеньевна 4 Апр 2015
разное Конспект совместного досуга для детей старшего дошкольного возраста и родителей «Что мы знаем о Казани» Влазнева Ирина Викторовна 7 Апр 2015
разное Конспект совместного досуга для детей старшего дошкольного возраста и родителей «Что мы знаем о Казани» Влазнева Ирина Викторовна 7 Апр 2015
документ «Что мы знаем о природе и ее охране» (КВН для детей старшего дошкольного возраста и их родителей) Андрощук Светлана Николаевна 15 Апр 2015
документ Развлечение для детей младшего дошкольного возраста. «Что мы знаем о пожаре» Жигалова Татьяна Александровна 5 Апр 2015
разное Что мы знаем о воде? Конспект занятия по экологии для детей средней группы «Что мы знаем о воде?» Воронова Любовь Николаевна 30 Мар 2015
разное Что мы знаем о воде Конспект НОД в старшей группе  «Что мы знаем о воде» Мкртчян Сусанна Рубеновна 4 Ноя 2015
разное Какие числа мы знаем, и что мы о них знаем или не знаем. Дичкова Наталья Юрьевна 7 Июл 2015
документ «Что должны знать родители о ФГОС ДО» «Что должны знать родители о ФГОС ДО»   Мы уже знаем, что введение ФГОС связано с тем, что настала необходимость стандартизации содержания дошкольного образования, для того чтобы, обеспечи Баранова Светлана Юрьевна 7 Мая 2015
документ Конспект непосредственно - образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по развитию речи с использованием здоровьесберегающих технологий "Что мы знаем о зиме" Павлова Эльмира Раимовна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по развитию речи с детьми старшего дошкольного возраста с использованием здоровьесберегающих технологий. Тема: «Что мы знаем о зиме» Шудря Наталья Александровна 23 Ноя 2015
документ Что мы знаем о песне? Колк Ольга Николаевна 20 Мар 2015
документ Тест: «Что мы знаем о курении?» Зарипова Раиля Сагадиевна 20 Мар 2015
документ Что мы знаем о теории ценностей? Изучаем аксиологию Масиева Марина Михайловна 20 Мар 2015
презентация Что мы знаем о происхождении шахматной игры? Гончаров Игорь Владимирович 20 Мар 2015
документ Что мы знаем о цветах? Виховская Кристина Николаевна 21 Мар 2015
презентация Что мы не знаем о грибах. Барышева Галина Викторовна 21 Мар 2015
документ "Что мы знаем о воде". Астафьева Елена Юрьевна 30 Мар 2015
документ «Что мы знаем о воде?» Шерникова Венера Жавдетовна 30 Мар 2015
документ «Что мы знаем о воде?» Шерникова Венера Жавдетовна 30 Мар 2015
презентация, документ Тема «Информация (что мы о ней знаем) Рыжкова Нина Дмитриевна 30 Мар 2015