Аналитический отчёт о работе за 2013-2014 учебный год
Аналитический отчёт о работе за 2013-2014 учебный год
Состав средней группы № 6 «Почемучки»:
Всего человек: 22 Возраст детей 4-5 лет
Мальчиков: 16 Девочек: 6
В течение года дети развивались согласно возрасту, изучали программный материал и показали позитивную динамику по всем направлениям развития. Все дети хорошо адаптировались в детском саду.
Работа группы № 6 осуществлялась исходя из годовых задач и в соответствии с годовым планом работы МБДОУ ЦРР д\с № 45 на 2013-2014 учебный год.
Перед воспитателями были поставлены следующие задачи:
В группе № 6 проведены следующие мероприятия с детьми:
Итог: Благодарность от главы городского поселения В.Е. Куприянова. 2013 год
Итог: Почётная грамота. 2013 год
Итог: благодарность коллективу от начальника Управления образования Т.В. Щвейниц. 2014 год.
Рабочая программа группы № 6 «Безопасность».
Сложившаяся социальная и экологическая обстановка вызывает беспокойство у людей всей планеты. Особую тревогу мы испытываем за самых беззащитных граждан-маленьких детей. Тема очень актуальна.
Правила поведения и меры безопасности непосредственным образом связаны с условиями проживания человека, будь то город или сельская местность, привычная домашняя обстановка или морское побережье- каждая среда диктует совершенно различные способы поведения и соответственно меры предосторожности.
В программе представлена система работы с детьми старшего дошкольного возраста.
· «Что поможет детям быть здоровым?» - зарядка, питание, природные факторы, физкультура;
· «Опасные ситуации» - научить детей мерам предосторожности дома, во дворе и в природе;
· «Знакомство с улицей» - рассматривание фотоальбома «Улицы нашего посёлка», знать правила дорожного движения;
· Знакомство детей с профессиями (врача, полицейского, пожарного и научить набирать номера 01,02,03,04)
· «Пожар в квартире» - изготовление поделок из бросового материала;
· «Бульвар дорожных знаков» (знакомство с дорожными знаками и с их назначением);
· «Я потерялся!» - ребёнок должен знать свои данные (адрес, фамилию и имя) и т.д.
Проведена проектная деятельность с участием детей № 6 «Почемучки»:
Мы разбили в группе № 6 огород на подоконнике, изготовили таблички-указатели с названием растений (лук, укроп, петрушка, пшеница, фасоль и горох), подготовили художественную литературу. Дети наблюдали за ростом растений, проводили опыты и эксперименты. Выращенный лук, укроп и петрушку использовали для витаминизации в супы. Все знают, что зелень богата витаминами, сахарами, эфирными маслами, обладающими фитонцидными свойствами. Это полезно для здоровья детей. Дети научились ухаживать за растениями, познакомились с условиями их содержания. Дети ещё любят выращивать из семян рассаду, они поливали её с удовольствием.
А весной высадили рассаду в огород на грядку (перец, помидоры). Сделан нами фотоальбом «Наш урожай!».
В результате исследовательского проекта мы увидели следующее:
Если знания детей были раньше скудными, но теперь они всё знают. Для чего нужны насекомые? Полезны они или вредны?
Этот проект нам помог не только сформировать представления о насекомых, их пользе и вреде, но и развить творческие способности и поисковую деятельность. А так же удалось воспитывать бережное отношение к живому.
В ходе проведенных мероприятий были получены как положительные, так и отрицательные результаты:
В результате анализа полученных результатов были сделаны выводы о том, что в следующем году при проведении мероприятий с детьми необходимо особое внимание обратить на эмоциональную сторону, привитию нравственных ценностей у детей и на более тщательную подготовку взрослых (используется отчёт о проведённых мероприятиях за учебный год).
С учетом успехов и проблем, возникших в минувшем учебном году, намечены следующие задачи:
В течение года в группе № 6 систематически проводилась работа по взаимодействию с родителями
(родительские собрания, консультации, наглядно-стендовая информация, совместные проекты, совместные мероприятия и т.д.)
Велась работа по обновлению предметно-развивающей среды
Пополнен спортивный уголок новым инвентарём (мячи, скакалки, маски для подвижных игр и т.д.).
Создан театральный уголок. В нём размещены разные виды театра, наборы музыкальных инструментов, кассеты с музыкальными произведениями классической и народной музыки, музыкально-дидактические игры, атрибуты и костюмы для инсценировок игр - драматизаций. Куплены новые игрушки, книги и изготовлены пособия.
Создали маленький уголок космического пространства, уголок природы по временам года, магазин. Расположение мебели, игрового материала отвечает требованиям безопасности, соответствует санитарно-гигиеническим нормам, что является условием обеспечения сохранения жизни детей, их физического и психического здоровья. Предметно-развивающая среда в группе № 6 соответствует содержанию образовательного процесса, отвечает интересам и потребностям детей. Для улучшения качества образования дошкольников мы постоянно работаем над обновлением развивающей среды.
Использовали в своей работе традиционные и нетрадиционные методы и формы работы (наблюдения, беседы, индивидуальные работы, пальчиковую гимнастику, музыкотерапия).
Мониторинг качества освоения основной образовательной программы за 2013-2014 учебный год в группе № 6 показал хорошие результаты.
При сравнении полученных данных с результатами осеннего этапа диагностики можно увидеть положительную динамику.
Автор: Колчина Юлия Николаевна