Значение развития познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности у детей дошкольного возраста в формировании целостной картины мира

Эффективное развитие интеллектуальных способностей и познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем современности. Важнейшими задачами воспитания маленького ребёнка является развитие его ума, формирование мыслительных способностей, коммуникативных качеств которые позволяют ребенку легко осваивать все новое. На решение этой задачи должны быть направлены содержание и методы подготовки мышления дошкольников к школьному обучению. Дошкольники с развитым интеллектом быстро запоминают материал, более уверены в своих силах, легче адаптируются в новой обстановке лучше подготовлены к школе. Личностно-ориентированная модель основанна на бережном и чутком – «штучном» - отношении к ребёнку и его развитию.